Aquesta formació té els següents objectius:

- Conèixer i reflexionar sobre quines característiques pròpies presenten els adolescents i quins elements cal tenir en compte a l’hora d’intervenir educativament, partint de l’adolescència com a etapa evolutiva del desenvolupament humà de transició entre la infantesa i la vida adulta, així com la influència de la societat actual sobre aquesta.

- Reflexionar sobre els processos d’exclusió social i risc social, i la seva incidència dins els diferents àmbits de socialització dels adolescents i joves.

- Conèixer un model d'intervenció global i integral, que tingui en compte els nivells personal, grupal i comunitari, així com les diferents àrees d'intervenció que permetin una promoció i canvi de l'adolescent i jove en risc per assolir uns majors nivells d'incorporació i autonomia.

- Aprofundir en el rol, les actituds i les habilitats de l'educador o agent social que intervé amb adolescents i joves en risc.