El nen amb TDAH a l’Escola
En aquesta Càpsula, el CEESC Col·legi d'Educadores i Educadors Socials de Catalunya tractarà d’orientar professors i pares en el tracte amb l’infant amb TDAH, a entendre el trastorn i poder aplicar tècniques de modificació de conducta.
La idea de desenvolupar àmpliament la intervenció en TDAH amb nens procedeix del fet que, tot i que l’existència del TDAH s’ha divulgat de manera extensa, les famílies i professors se senten, en moltes ocasions, incapaços d’oferir l’ajuda adequada a aquests nens i es malinterpreta la seva conducta.
Així mateix, la seva alta taxa de comorbilitat, fa molt important el seu correcte diagnòstic i adequat tractament en la infància al més aviat possible.
A càrrec d’Alicia Morote, llicenciada en Psicologia i Màster en Psicologia Clínica InfantoJuvenil.
Dimarts 21 oct
18:30