La proposta de formació té com objectiu analitzar i donar eines de detecció i intervenció de les noves situacions de conflicte i/o violència en els equipaments juvenils, els espais educatius, els espais de lleure i en l’espai públic dels adolescents i joves. És important conèixer els paràmetres que utilitzen els adolescents i joves en la relació entre els iguals com un eix de la seva identitat. La socialització entre iguals en confrontació als adults i els canvis de valors crea una joventut invisible que resol les seves dificultats moltes vegades amb criteris d’exclusió social.

A càrrec de: Celia Premat, educadora social col·legiada núm. 6915, especialista en dinàmiques comunitàries amb experiència al món de l’educació, la investigació aplicada a la planificació estratègica. Actualment és professora associada al departament d’antropologia social de la Universitat de Barcelona i consultora en joves, participació i violència.