Biblioteca - Navegador

Ordena per: Títol | Data | Visites
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Portada de A fair chance for every child

A fair chance for every child

UNICEF
The State of the World's Children (2016)

Aquesta edició de 'The State of the World’s Children' es construeix al voltant de la idea que promoure la igualtat és més que una obligació moral. L’article està motivat, doncs, per la urgència i la convicció que un món millor és necessari i possible. Així, mitjançant l’anàlisi de la simulació de dos escenaris diferents, tracta de demostrar que, a través de la inversió en noves tecnologies i altres innovacions, pot aconseguir-se una disminució de les desigualtats de manera efectiva i eficient.

Portada de APS pau, drets humans i solidaritat: noves propostes d

APS pau, drets humans i solidaritat: noves propostes d'educació per a la justícia global

Rubio, Laura; Lucchetti, Laura
Fundació Jaume Bofill (2016)

Aquesta guia ofereix reflexions, materials, enllaços, i pistes per dissenyar un projecte d'APS en l'àmbit de la justícia global.

Portada de Crisi global de l

Crisi global de l'aigua: valors i drets en joc

Pedro Arrojo Agudo
Cristianisme i Justícia (2010)

En aquest quadern es fa una interessant reflexió sobre la globalització i el model de gestió de l'aigua actual, posant de manifest les desigualtats i conflictes que provoca i plantejant una nova cultura de l'aigua molt més respectuosa basada en la prudència i el respecte a la natura.

Portada de Derechos laborales pisoteados

Derechos laborales pisoteados

Spetzler, Julia
Cambia tus zapatos (2016)

Cambia Tus Zapatos (CTZ) evalua en aquest informe 23 empreses de calçat amb forta presència a les botigues minoristes europees per tal de mostrar quina és la situació de la sostenibilitat social del sector. També aporta recursos per a que els consumidors i consumidores coneguin el grau d'implicació de les grans marques per a solucionar els problemes relacionats amb els drets laborals durant tota la cadena de subministrament.

Portada de Desfem les desigualtats: aprenentatge creatiu per una ciutadania global

Desfem les desigualtats: aprenentatge creatiu per una ciutadania global

Carrera Redondo, Begoña; Gómez Camprubí, Núria
Fundació Akwaba (2016)

Recull de les formacions generades durant la segona fase de la campanya #desfemlesdesigualtats: aprenentatge creatiu per una ciutadania global que la Fundació Akwaba impulsa amb la finalitat de generar una ciutadania activa respecte a la defensa dels drets humans i el desenvolupament humà i sostenible. Esdevé un material de suport als educadors, educadores i professorat d’infants i joves de deu a disset anys, per tal d’incloure continguts i pràctiques pròpies de l’educació transformadora en la seva programació. S'estructura en dos blocs, un per a primària i un altre per a secundària.

Portada de Els crims de les grans companyies farmacèutiques

Els crims de les grans companyies farmacèutiques

Teresa Forcades i Vila
Cristianisme i Justícia (2006)

En aquest quadern, l'autora en proposa una reflexió sobre el paper que té la indústria farmacèutica i el seu impacte en la forma com concebem la salut i la malaltia. Igualment, exposa els diversos casos de pràctiques fraudulentes que han aparegut i les males praxis que utilitzen.

Portada de Europa para la mayoría, no para la élites

Europa para la mayoría, no para la élites

Oxfam Internacional
Oxfam GB (2015)

Aquest informe elaborat per Oxfam Internacional pretén posar de manifest les desigualtats que hi ha entre rics i pobres en l'Europa actual, així com destacar que la Unió Europea no fa res per posar-hi remei.

Portada de Fer-se càrrec, carregar i encarregar-se de la realitat: full de ruta samarità per a un altre món possible

Fer-se càrrec, carregar i encarregar-se de la realitat: full de ruta samarità per a un altre món possible

Laguna, José
Cristianisme i Justícia (2011)

A través d'una narració es pretén que el lector reflexioni sobre el proïsme i proposa un itinerari que es concreta en un full de ruta per l'exercici de la solidaritat orientat als moviments de resistència global.

Portada de Governar per a les elits. Segrest democràtic i desigualtat econòmica

Governar per a les elits. Segrest democràtic i desigualtat econòmica

Oxfam Intermón
Oxfam Intermón (2014)

La desigualtat econòmica creix ràpidament a la majoria dels països. La riquesa mundial està dividida en dos: quasi la meitat està en mans del 1% més ric de la població, i l’altra meitat es reparteix entre el 99% restant. La falta de control en les institucions polítiques produeix el seu debilitament, i els governs serveixen de manera aclaparant a les elits econòmiques en detriment de la ciutadania de base. La desigualtat extrema no és inevitable, i pot i s’ha de revertir el més aviat possible. 

Portada de Guia d’educació en drets humans: ESO i Batxillerat

Guia d’educació en drets humans: ESO i Batxillerat

Amnistia Internacional Catalunya
Amnistia Internacional Catalunya. Grup d'Educació (2009)

Des d’Amnistia Internacional es reclama que el professorat ha de rebre formació en drets humans, per tal de poder educar al seu torn l’alumnat en aquests valors. Per això es reclama la inclusió de l’educació en drets humans en els estudis universitaris relacionats amb l’educació (Magisteri, Pedagogia, Màster en Educació Secundària...). Amb el propòsit de facilitar l’educació en drets humans, Amnistia Internacional elabora materials que puguin ser d’utilitat per al professorat, com és el cas d'aquesta guia.

Cercador avançat biblioteca

Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".

Trobes a faltar algun document?
Vols fer-nos una suggerència?

Envia’ns un correu a biblioteca@xarxanet.org