Aquesta és una de les conclusions que determina "Les divisories del coneixement" un informe publicat conjuntament pel Consell Internacional de Ciències Socials (CICS) i la UNESCO. L'informe assenyala que tot i el monopoli casi exclusiu que han tingut les universitats occidentals durant molt temps, les ciències socials s'imposen en nacions d'Àsia i d'Amèrica Llatina.
Aquest informe ofereix una panoràmica global de les ciències socials i es centra principalment en analitzar les "escletxes del coneixement".
Una de les principals idees de l'informe es destacar que les ciències socials s'han d'entendre en la seva qualitat d'instruments d'inapreciable valor per a coajudar al progrés cap a un desenvolupament sostenible. Així doncs, explica com evolucionen les ciències socials en condicions desiguals i posa èmfasi en que ara són més necessàries que mai per tractar amb eficàcia els problemes més greus que té actualment la humanitat com ara la pobresa o el canvi climàtic.
L'informe esta dividit en tres parts: descripció de la situació actual amb estadístiques; propostes per solucionar alguns dels problemes actuals del món; i finalment, reflexions i anàlisi sobre temes d'interès general o regional.
Algunes de les dades estadístiques que aporta l'informe són:
Alguns dels problemes que percep l'informe són:
Algunes de les conclusions que aporta l'informe són:
Podeu llegir en anglès l'informe complet en aquest link.