‘Ciberbullying’: intervenció socioeducativa
La formació facilitarà la capacitat de desenvolupar estratègies d'intervenció per a la protecció de les víctimes.
Del 6 de maig al 5 de juny, la Fundació Pere Tarrés realitzarà un curs de 20 hores lectives que porta per títol ‘Ciberbullying’: intervenció socioeducativa. Està dirigit especialment a persones treballadores en actiu a qui permetrà adquirir els coneixements necessaris per detectar les similituds existents entre l’assetjament a les aules i el que té lloc a les xarxes socials. Aquest aprenentatge facilitarà la capacitat de desenvolupar estratègies d'intervenció per a la protecció de les víctimes.
El curs combina fonaments teòrics per a l'assoliment dels continguts i la posada en pràctica d’exercicis i/o dinàmiques per adquirir les habilitats i destreses requerides. L’alumnat indagarà sobre les tipologies de víctimes, detectarà les diferències entre les etapes d’assetjament a l’espai digital i a l’aula, i analitzarà el perfil del psicòpata digital i les formes en què un grup pot generar i desenvolupar situacions d'assetjament. Es tracta d’una formació totalment subvencionada.
Més informació i inscripcions en aquest enllaç.
