Icona d'una fletxa apuntant cap avall 
Icona d'una fletxa apuntant cap avall 
CERCA AVANÇADA
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Ordena per: Títol | Data | Visites
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Camí: /biblioteca/guia-de-recursos-i-serveis-familiars-de-persones-amb-discapacitat-intellectual-i-del
Dincat
2017
 Font:
Dincat elabora aquesta guia que recull recursos i serveis per orientar a les persones amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament (DID) i les seves famílies, així com als professionals que treballen amb aquest col·lectiu. També explica com accedir-hi i els requisits per fer-ho (edat, grau de discapacitat, etc.).
Camí: /biblioteca/la-salut-de-les-persones-amb-discapacitat-intellectual-que-hem-de-tenir-en-compte-guia
Vergés Planagumà, Laura; Novell Alsina, Ramon; Gardella Llop, Robert [et al.]
2013
 Font:
Guia pràctica per a professionals de la salut que explica les característiques de les persones amb discapacitat intel·lectual i les patologies físiques i de salut mental més freqüents. També proposa consells de maneig als metges, infermers i auxiliars clínics perquè puguin aplicar certes adaptacions en la pràctica clínica diària, tant en ambulatoris com en hospitals.
Camí: /biblioteca/voluntariat-i-discapacitat
FCVS i Amputats Sant Jordi
2018
 Font:
L’estudi aprofundeix en el coneixement de la participació voluntària de les persones amb discapacitat en entitats socials.
Camí: /biblioteca/excursions-i-colonies-tothom-guia-de-sortides-escolars-accessibles
Clavero, Mercè; Medina, Sara; Serra, Laia (textos)
2014
 Font:
Recull de cases de colònies parcial o totalment accessibles, així com de les sortides més habituals que fan les escoles, ja siguin en espais accessibles o no. Es proporciona informació sobre les infraestructures i equipaments per tal de poder valorar, a prioi, si el lloc és adequat per a anar-hi segons les característiques dels alumnes.
Camí: /biblioteca/guia-en-la-proteccio-i-suport-lexercici-de-la-capacitat-mes-enlla-de-la-incapacitacio
Comitè d'Ètica dels Serveis Socials de Catalunya
2017
 Font:
Eina útil per als i les professionals que es dediquen a atendre, acompanyar i orientar persones que necessiten protecció o acompanyament en la presa de decisions, així com a les famílies que necessiten informació sobre aquest tema. Es decriuen les mesures de modificació de la capacitat i suport a la presa de decisions, i pretén explicar quines són les figures jurídiques de protecció. Vol ser un guiatge de com s'ha de fer aquest procés de modificació de la capacitat. També qui pot ser i què significa ser tutor i acceptar aquesta responsabilitat i quins deures comporta.
Camí: /biblioteca/la-inclusio-laboral-i-la-diversitat-funcional
Consell de la Joventut de Barcelona
2018
 Font:
L’informe, que vol revertir la situació de desigualtat de les persones amb diversitat funcional, assenyala, en primer lloc, les dificultats de la inclusió en l’empresa ordinària i la situació dels Centres Especials de Treball. En segon lloc, es fixa en l’accés a la funció pública i, finalment, explica problemes generals d’accessibilitat.
Camí: /biblioteca/quan-estic-malalt-escoltam
Vergés, Laura; Novell, Ramon; Gardella, Robert [et. al.]
2013
 Font:
Guia de salut elaborada per Dincat, on es recullen una sèrie d'orientacions per facilitar l'accés als serveis de salut de les persones amb discapacitat intel·lectual i les seves famílies als serveis sanitaris, així com recomanacions per estar més sans. Amb aquest llibret, editat en lectura fàcil, es complementa la guia "La salut de les persones amb discapacitat intel·lectual: què hem de tenir en compte?", adreçada als professionals de l'àmbit de la salut.
Camí: /biblioteca/mes-de-100-preguntes-sobre-la-discapacitat-guia-juridica-basica-versio-corresponent-la
Rueda Díaz de Rábago, Manuel María
2021
 Font:
Es recullen les definicions, els drets, les obligacions, els recursos i els tràmits, entre d’altres aspectes, que poden ser d’utilitat per a les persones amb discapacitat, les seves famílies i els professionals vinculats a aquest col·lectiu.
Camí: /biblioteca/radar-ecom-vulneracions-de-drets-i-discapacitat-fisica-io-organica-informe-2021-2a-edicio
Gómez, Inma (coord.)
2022
 Font:
L'inform vol donar visibilitat a les vulneracions de drets que afecten a les persones amb discapacitat física i/o orgànica, generar consciència ciutadana i establir plans d’acció per prevenir possibles situacions de discriminació per raó de discapacitat.
Camí: /biblioteca/trenquem-barreres-guia-daccessibilitat-les-entitats-juvenils
Consell de la Joventut de Barcelona (CJB)
2016
 Font:
Guia sobre accessibilitat per a entitats juvenils en la qual s'ofereixen diversos consells per fer que aquestes incorporin la perspectiva inclusiva i fomentin la participació de persones amb diversitat funcional.

Cercador avançat biblioteca

Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".

Trobes a faltar algun document?
Vols fer-nos una suggerència?

Envia’ns un correu a biblioteca@xarxanet.org