Aquest material didàctic vol posar l'accent en “la victimització de la seva població com a forma de violència simbòlica, que ‘legitima’ la violència estructural (desigualtat nord-sud) i la violència directa (intervenció militar). Es tracta de reforçar una perspectiva de drets humans sobre aquests esdeveniments, que contribueixin al desenvolupament d’una competència social i ciutadana enfocada cap a la cultura de pau.”, segons ens expliquen.

Es treballa amb imatges (fotografies) i amb les percepcions de l’alumnat, expressades de forma no verbal, de manera que l’activitat pot ésser desenvolupada per professorat de qualsevol etapa educativa: Primària, E.S.O., Batxillerat, C.F., Universitat i l’Educació de Persones Adultes. Es recorre a l’expressió corporal, però pot aplicar-se mitjançant altres formes d’expressió no verbal (plàstica, visual…) o verbal. A més, és una proposta interactiva, oberta a iniciatives del professorat.

Teniu, en aquest enllaç, la proposta.