Objectiu

Motivar pel canvi és un dels exercicis més complicats amb els quals ens trobem els agents educatius, i més encara quan es tracta d’intervenir amb persones en risc d’exclusió social.
En el curs reflexionarem sobre la importància de la motivació pel canvi i de la distància emocional de l’agent educatiu en el procés d’acompanyament.

Programa

• Risc d’exclusió social, de què parlem quan parlem de risc?
  • Perfil de les persones en risc d’exclusió
  • Incloure, per què i de quina manera. Les necessitats vistes com a punt de partida
  • L’acompanyament psicosocial i educatiu com a metodologia
• Motivació pel canvi
  • La coparticipació de l’usuari en el procés de canvi: els objectius comuns
  • El vincle del voluntari en el procés de canvi. Jutjar o compadir?
  • Millor entendre per actuar
  • Tècniques de gestió del conflicte: la norma i la mediació com a facilitadors
• Intervenció
  • Conducta desadaptada o disruptiva
  • El fet cultural com a conflicte o com a potencialitat
  • L’avaluació i la tutoria com a seguiment i creixement de la persona

Més informació