A càrrec de: Conxita Golanó i Fornells. Consultora de formació especialitzada en comunicació escrita i col·labora habitualment en els programes de formació del personal de diverses institucions i empreses, com són Universitat Autònoma de Barcelona, Universitat de Barcelona, Diputació de Barcelona i La Caixa. També és professora dels Serveis Lingüístics de la Universitat de Barcelona. És llicenciada en Història, professora de llengua catalana, Màster en Comunicació Empresarial per la Universitat Pompeu Fabra, Diplomada en Redacció Periodística (UPF) i en Tècniques de Comunicació per l’Escola d’Alta Direcció i Administració d’Empreses. És autora del llibre Aprender a redactar documentos empresariales, (Paidós, 2001), així com de diversos cursos d’aprenentatge on-line. Objectiu del curs: Adquirir una metodologia de treball que permeti dissenyar, redactar i presentar documents útils i significatius en la dimensió organitzativa. Destinataris/àries: professionals de l’acció socioeducativa (educadors/es socials, treballadors/es socials, integradors/es socials, pedagogs/gues, psicòlegs/gues, mestres,...), estudiants i persones interessades en la temàtica del curs. Continguts:

• En el moment d’elaborar redactar o dissenyar un informe, projecte o memòria, t’has preguntat algun cop...
• Com s’ha de redactar un objectiu?
• Quines condicions ha de complir la conclusió d’un informe?
• Com es recull, selecciona i ordena la informació?
• De quants apartats consta un projecte?
• Quins recursos gràfics poden il·lustrar millor les dades d’una memòria?

Aquest curs està pensat per ajudar els professionals a resoldre les dificultats que sorgeixen durant el procés de redacció d’un document extens. Ofereix una resposta clara a les preguntes anteriors, així com estratègies útils per redactar amb eficàcia i claredat els documents que gestionen la informació i permeten prendre decisions.

1. Definició i caracterització dels documents
2. Procés d’elaboració del document
3. Estructura i parts dels informes, projectes i memòries en l’àmbit socioeducatiu
4. Estil i redacció
5. Reproducció d’entrevistes
6. Com aconseguir documents convincents i ben presentats

La metodologia del curs, eminentment pràctica, combina la reflexió teòrica amb l’aplicació immediata dels coneixements, de manera que cada participant elaborarà un document adaptat a la seva realitat laboral.