Alhora, els processos de participació esdevenen processos educatius en la participació política i en una democràcia més participativa. Així mateix, l’acompanyament en la presa de decisions d’allò que afecta un grup o una comunitat permet treballar diverses competències personals i habilitats socials.

Objectius:

• Conèixer diferents formes de participació juvenil.
• Fomentar el pensament crític en relació amb la participació juvenil.
• Identificar factors facilitadors i factors limitadors de la participació juvenil en recursos per a joves.
• Descobrir eines i estratègies per al foment de la participació juvenil en projectes, centres i recursos per a joves.
• Descobrir eines i estratègies per al disseny, execució i avaluació de la participació juvenil en projectes, centres i recursos per a joves.

Metodologia

Es realitzaran sessions en format seminari en les quals es tractaran qüestions teòriques i pràctiques, amb l’exploració de diversos materials audiovisuals i d’internet i a partir d’experiències i casos de les pròpies persones participants.

Es duran a terme dinàmiques per a facilitar la reflexió i la comprensió d’alguns conceptes i per a promoure la construcció col·lectiva de coneixement a partir de la reflexió, l’actitud crítica i el treball en equip i es practicaran diverses tècniques i eines participatives per utilitzar en diversos contextos i situacions d’acció socioeducativa amb adolescents i joves.