Icona d'una fletxa apuntant cap avall 
Icona d'una fletxa apuntant cap avall 
CERCA AVANÇADA
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".

biblioteca

Documents d’interès per a les entitats de descàrrega gratuïta.

 Font:
Associació Salut i Família

L'Associació Salut i Família publica aquest informe que recull les experiències de connexió dels Bancs del Temps de Sant Cugat i Mira-sol, Dreta de l'Eixample i Fort Pienc, Sitges i Bon Pastor amb les seves comunitats durant el període de confinament a causa de l'epidèmia per Covid-19.

 Font:
Accem
Accem - 2019

Guia de la campanya #personasin que vol conscienciar a la societat per a que la igualtat d'oportunitats en la integració laboral de les persones immigrants, especialment de les dones, es consideri una oportunitat per a construir una societat justa, cohesionada i sostenible.

 Font:

La publicació del Consell Nacional de Joventut de Catalunya pretén aportar a les entitats eines i recomanacions per fer sentir les seves reivindicacions i propostes.

 Font:
Associació Salut i Família

Estudi qualitatiu que descriu com actua la violència de parella contra les dones vulnerables, mitjançant un efecte cascada d'abusos successius. Segons es va instal·lant, la violència de parella té un efecte sistèmic de llarga durada en la vida de les víctimes afectant tots els àmbits, com ara el funcionament emocional i cognitiu, la salut, la relació amb els fills, el manteniment de les xarxes familiars i socials, l’activitat laboral, domèstica i de lleure així com la recerca i l’obtenció d’ajut.

 Font:
García O’Meany, Margarita; Vidal, Pau (Coords.)

Migra Studium denuncia que al llarg de l’any 2019 s'han produït vulneracions greus de drets dins el CIE (Centre d’Internament d’Estrangers) de la Zona Franca. L’informe CIE 2019 posa de manifest la presència de 38 possibles menors i l’internament de persones amb problemàtiques psiquiàtriques i amb discapacitat, tractes racistes i degradants, així com agressions físiques.

 Font:
Gonzalez Pijuan, Irene

El 15% de les llars amb infants de la ciutat no poden mantenir una temperatura adequada a l’hivern i aquest percentatge augmenta al 35% a districtes com Nou Barris. Les conclusions de l'informe indiquen també els efectes en la salut física i mental, el rendiment educatiu o la seguretat.

 Font:
Plataforma per la Llengua

Vuitena edició de l’InformeCAT, un recull de cinquanta dades significatives sobre la situació del català que la Plataforma per la Llengua elabora anualment a partir de fonts oficials, mitjans de comunicació i estudis d’elaboració pròpia. Posa en relleu algunes dades que són preocupants precisament en l’àmbit del tractament del català en les administracions públiques.

 Font:
Alba Romà, Marc (Trad.)

Cinquantena edició de l'anuari del SIPRI, que reflecteix els canvis succeïts a la política mundial i les tecnologies militars, a l'hora que proporciona dades essencials sobre armaments, desarmament i seguretat internacional.

 Font:
Grup Interreligiós del Raval; Grup d’Educació Comunitària

Iniciativa comunitària, presentada com a material complementari al Calendari de Celebracions del Raval, que facilita exemples d'una escola inclusiva i promou el coneixement de les diferents cultures que viuen al barri del Raval, treballant el context i ampliant la informació sobre les diferents religions i celebracions que tenen més rellevància. És un bon material de suport per a mestres, alumnes, centres educatius, centres de lleure, entitats d'educació formal i no formal, per tal d'aprofundir en el treball en la diversitat.

 Font:
Carrera Redondo, Begoña; Gómez Camprubí, Núria; Soldevila Algas, Anna

Campanya engegada per la Fundació Akwaba que ha reunit a persones del món de l’art, la participació comunitària i l’educació i que han aportat la seva visió sobre la necessitat de tractar la convivència als centres educatius.