joves tutelats

FEPA, com a entitat referent en l'àmbit de la joventut extutelada, ha participat activament en la modificació del Reglament de la Llei d'Extrangeria. Per a visualitzar l'impacte d'aquesta reforma, ha elaborat una enquesta feta a entitats que treballen amb població extutelada, i el present informe mostra una primera valoració sobre la situació actual i els principals reptes a afrontar.

Recomanacions que volen ser una guia per fomentar un tractament mediàtic que respecti l’interès superior dels infants i adolescents, en especial el dels més vulnerables, amb l’objectiu que cap acció comunicativa pugui contravenir els seus drets universals.

Aquest llibre dona indicis de com s’han de prioritzar els esforços en els itineraris educatius de tots els infants i joves atesos en els recursos del Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya. Està basat en el projecte YIPPEE.

L’estudi se centra en identificar quin és l’impacte que tenen els projectes de mentoria en les persones mentoritzades una vegada aquestes han finalitzat el procés de mentoria en tres projectes consolidats a Catalunya com són el Projecte Coach, el Programa Referents i el Projecte Rossinyol.

Aquest estudi fa un balanç, valora a situació actual i afronta els reptes de futur d’acompanyament i guiatge al col·lectiu de joves extutelats en el seu trànsit cap a la vida adulta, amb l’objectiu de consolidar una estabilitat personal, sense mancances i amb plena igualtat d’oportunitats.

L'objectiu principal d'aquesta investigació és el de donar a conèixer els riscos i les oportunitats del trànsit de la vida adulta del jovent extutelat de la Comunitat de Madrid, que ha passat una part important de la seva vida en dispositius residencials de protecció.

Recerca que pren com a model el qüestionari utilitzat per Children’s Worlds, una enquesta internacional que recull dades sobre el benestar subjectiu dels infants de diferents països del món. L'enquesta recull dades fiables i representatives sobre la vida dels infants, les seves activitats diàries, l’ús que fan del temps i, particularment, com perceben i avaluen el seu propi benestar.

Es tracta d'un recurs per a professionals que treballen en l'acompanyament de joves tutelats i extutelats amb l'objectiu d'unificar les línies generals i els criteris d’actuació, i facilitar una guia pràctica per a l’elaboració dels projectes de cada recurs d’habitatge.