Lligams: manual per a la prevenció de l'extremisme violent a través de la informació juvenil

Autoria: 
Reina, Eva (dir.)
Sinopsi: 

La publicació proporciona un catàleg de recursos per a la prevenció del radicalisme i l'extremisme violent entre la joventut. Descriu els mecanismes que deriven en la radicalització, les mesures preventives i els indicadors per a la seva detecció, i aplega 50 activitats pràctiques per treballar la seva prevenció mitjançant l’autoestima, la diversitat, la comunicació interpersonal i l’alfabetisme informacional.

Editorial: 
Institut Valencià de la Joventut (IVAJ)
Col·lecció o obra general: 
Col·lecció de materials didàctics
Any de publicació: 
2020
Lloc de publicació: 
València
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Infància i Joventut
Tipologia document: 
Material formatiu
Imatge de portada: 
 Font:
Etiquetes: 

Condicions de vida, ocupació i desigualtats en salut de la població jove davant la COVID-19: anàlisi de l'enquesta sobre l'impacte de la COVID-19

Autoria: 
Bolívar, Mireia (coord.)
Sinopsi: 

Aquest estudi analitza l’impacte de la pandèmia de la COVID-19 i les mesures de confinament sobre les condicions de vida, l’ocupació i les desigualtats en salut de la població de 16 a 29 anys de Catalunya a partir de l’explotació estadística de l’Enquesta sobre l’impacte de la COVID-19, 2020, del Centre d’Estudis d’Opinió (CEO).

Editorial: 
Agència Catalana de la Joventut
Col·lecció o obra general: 
Anàlisis; 3
Any de publicació: 
2021
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Infància i Joventut
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font:

Rompiendo moldes: Construir vidas sin violencias machistas: comprender imaginarios sociales entre la población adolescente y joven

Autoria: 
Rodríguez Duran, Anna; Nardini, Krizia
Sinopsi: 

Què pensen les persones adolescents i joves? Quins imaginaris socials que reprodueixen les violències masclistes segueixen avui en dia? Quines vies de transformació existeixen per a l'eradicació de les violències masclistes? Què els preocupa sobre les seves relacions sexoafectives? Són algunes de les preguntes que guien el contingut del present informe

Editorial: 
Oxfam Intermón
Col·lecció o obra general: 
Any de publicació: 
2021
Lloc de publicació: 
Madrid
Idioma: 
castellà
Temàtica document: 
SOCIAL
Gènere
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font:

Radiografia: Joves llogateres i dret a l'habitatge 2020

Autoria: 
Teixidó Sanjuan, Gerard (Coord.)
Sinopsi: 

A partir de les respostes de 1.500 joves d'arreu del país, l'estudi recull informació sobre els abusos i/o vulneracions del dret en l’accés a l’habitatge en el lloguer des d'una perspectiva juvenil.

Editorial: 
Observatori DESC : CNJC
Col·lecció o obra general: 
Any de publicació: 
2020
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Infància i Joventut
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font:

Encarem el suïcidi juvenil: orientacions i eines per a entitats juvenils: protocol

Autoria: 
Teixidó Sanjuan, Gerard (Coord.)
Sinopsi: 

La guia ofereix estratègies de prevenció del suïcidi juvenil i d’acompanyament del dol. Les informacions i orientacions presentades constitueixen un document de treball per evitar que les persones que estan vinculades a les entitats juvenils es trobin desemparades davant d’un succés traumàtic com pot ser un intent o una mort per suïcidi.

Editorial: 
Consell Nacional de la Joventut de Catalunya
Col·lecció o obra general: 
Any de publicació: 
2020
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Infància i Joventut
Tipologia document: 
Document de gestió
Imatge de portada: 
 Font:

Reiniciem! Activitats fem tec!

Autoria: 
Clotet Masana, Montserrat; Clotet Masana, M. Teresa; El Despertador
Sinopsi: 

La guia Reiniciem! proposa dinàmiques per acompanyar joves i adolescents en la situació de post-confinament a causa de la COVID-19. Les dinàmiques se centren en diversos aspectes del procés d’aprenentatge i creixement, especialment en reconèixer allò que hem perdut i valorar les fortaleses personals que hem mobilitzat en l’adaptació al confinament.

Editorial: 
Diputació de Barcelona
Col·lecció o obra general: 
Fem Tec!; 5
Any de publicació: 
2020
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Infància i Joventut
Tipologia document: 
Material formatiu
Imatge de portada: 
 Font:

Diagnóstico sobre igualdad de género en el emprendimiento para jóvenes

Autoria: 
Abril, Paco; Romero, Alfons
Sinopsi: 

L'objectiu d'aquest informe de diagnòstic és analitzar l'escletxa de gènere existent en l'accés al mercat laboral dels i les joves menors de 30 anys a través de l'emprenedoria, en el context de Catalunya.

Editorial: 
Acción Contra el Hambre
Col·lecció o obra general: 
Any de publicació: 
2020
Lloc de publicació: 
Madrid
Idioma: 
castellà
Temàtica document: 
SOCIAL
Gènere
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font:

Volem participar: participació infantil i juvenil: experiències del projecte Laboratori d'Acció i Innovació Educativa als agrupaments

Autoria: 
Àmbit de Participació Infantil i Juvenil; Ruiz Clivillé, Pol; Grup de Recerca en Educació Moral (GREM) de la Universitat de Barcelona
Sinopsi: 

Recull de vivències que pretenen servir d’inspiració i referència per a totes aquelles entitats, institucions o espais educatius que treballin amb infants i joves que vulguin millorar els seus processos participatius.

Editorial: 
Minyons Escoltes Guies Sant Jordi de Catalunya
Col·lecció o obra general: 
Drecera; 4
Any de publicació: 
2019
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
COMUNITARI
Educació en el lleure
Tipologia document: 
Document de gestió
Imatge de portada: 
 Font:

Recull d’aprenentatges i incidències de la gestió de la campanya d’estiu de la Fundació Pere Tarrés durant la crisi sanitària de la covid-19

Autoria: 
Fundació Pere Tarrés
Sinopsi: 

La Fundació Pere Tarrés ha elaborat un informe amb la participació dels equips de coordinadors i monitors de les colònies i casals, en el qual fa un balanç dels principals encerts i dificultats en la gestió de la campanya d'estiu durant la crisi sanitària de la covid-19.

L'aprenentatge de vida que defineix el lleure ha quedat totalment alterat amb l’arribada d'aquest virus. Però malgrat la complexitat de la conjuntura, la Fundació Pere Tarrés ha prioritzat, en tot moment, continuar amb les activitats d’estiu amb l’objectiu de propiciar una experiència educativa, inclusiva i de reconnexió i socialització per als infants, adolescents i joves després d’un confinament llarg.

El lleure era més necessari que mai i amb un esforç col·lectiu per poder organitzar les activitats ha estat possible. La coordinació entre els agents implicats, doncs, ha estat clau per poder preservar i cuidar el lleure com un dret per als infants i les seves famílies.

Editorial: 
Fundació Pere Tarrés
Col·lecció o obra general: 
Any de publicació: 
2020
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
COMUNITARI
Educació en el lleure
Tipologia document: 
Document de gestió
Imatge de portada: 
 Font:

Joves i COVID-19: l'impacte de la crisi en la precarietat del jovent

Autoria: 
López Oller, Joffre
Sinopsi: 

Primer estudi publicat pel Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC) que reflecteix com la pandèmia del coronavirus ha repercutit negativament en les persones joves. Un col·lectiu, que ja es trobava en una situació precària abans del confinament, treballa especialment en el sector del lleure i dels serveis, dos dels àmbits més afectats per les mesures de prevenció sanitària.

Editorial: 
Consell Nacional de la Joventut de Catalunya
Col·lecció o obra general: 
Any de publicació: 
2020
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Infància i Joventut
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font: