biblioteca
Save The Children
Repetir no es aprender
Es recullen les dades relatives a la repetició escolar i a més, destapen falses creences sobre aquesta tendència, proposant alternatives per evitar-la, entre les quals destaca la idea que augmenten les qualificacions dels menors i la defensa. També vol enfatitzar que els elevats costos directes de la repetició suposen una ineficient despesa que es podria invertir en reforç educatiu o en contractar a més docents, mentors i assessors.
Lloc de publicació:
Madrid
Any de publicació:
2022
Editorial:
Save The Children
Idioma:
castellà
Lloc físic:
Temàtica document:
SOCIAL›Educació
Col·lecció o obra general:
Tipologia document:
Document d’anàlisi