Avaluació

Avaluar amb perspectiva de gènere implica qüestionar l’ordre social de gènere en el context on s’ha implantat un determinat projecte. També significa assumir que és responsabilitat de les administracions i de les entitats que despleguen projectes públics modificar aquest ordre.

Des del tercer sector social s’ha posat de manifest la necessitat d’oferir una sèrie de mesures i recursos que permetin a les entitats seguir donant atenció de qualitat a les persones més afectades per la crisi social i econòmica. En aquest sentit, cal destacar la importància de la promoció de l’avaluació com a instrument de millora contínua de les intervencions socials implementades.

L'objectiu d’aquesta anàlisi és el d’identificar els principals reptes que afronta el tercer sector social per introduir l’avaluació de forma sistemàtica en el si de les diferents entitats que el composen. Els resultats s'han obtingut a partir de l’acompanyament realitzat a 10 entitats del tercer sector en diferents àmbits d’intervenció.

La memòria d’actuació én document molt utilitzat a les entitats socials quan es finalitzen els projectes, on apareixen els aspectes que ens interessa avaluar per avançar en la tasca associativa, tot detectant quins elements han funcionat i quins cal replantejar de cara al futur.

En aquesta guia, elaborada des de Torre Jussana, s'exposa què cal tenir en compte a l’hora de preparar, realitzar i analitzar una enquesta.

Guia de caràcter pràctic, elaborada amb la col·laboració d'entitats del tercer sector social de Catalunya, que vol servir d'ajuda a aquestes per a generar coneixement útil per a la millora de la presa de decisions. Aquest treball conjunt ha permès identificar les diferents impressions del sector en relació als obstacles i les oportunitats que les entitats es troben a l’hora d’incorporar l’avaluació dins la seva cultura i pràctica rutinàries.

Aquesta guia vol ser una aproximació a l'avaluació dels aprenentatges en els projectes d'APS (aprenentatge servei). És una guia pràctica que vol ser un recull de recursos per començar a explorar i experimentar les possibilitats d'avaluació innovadora que ofereix l'aprenentatge servei.

El segon número de la col·lecció Debats OTS de l'Observatori del Tercer Sector, té com objectiu principal clarificar conceptes i oferir unes pautes d'actuació a les entitats perquè aquestes, millorin l'eficiència i qualitat dels seus projectes d'incidència política.

Recull de 27 articles publicats per Pilar Pujol a xarxanet.org entre el 2003 i el 2009. Sota el títol "Nova cultura organitzativa", aglutina escrits que volen ser un espai de reflexió per a les entitats que les ajudi a enfortir-les. Tracta temes sobre l’organització, la gestió i les estratègies internes de les entitats, independentment del seu àmbit d'intervenció.

Aquesta publicació de la Fundación Luis Vives recull tot el que cal tenir present per implementar el model EFQM a una entitat d’acció social: creació d’un equip, autoavaluació, punts de millora i plans d’acció per a la millora. També explica quines són les principals problemàtiques i dificultats a l'hora d'implantar un sistema de gestió de la qualitat basat en aquest model.