educació en el lleure

Recull de cases de colònies parcial o totalment accessibles, així com de les sortides més habituals que fan les escoles, ja siguin en espais accessibles o no. Es proporciona informació sobre les infraestructures i equipaments per tal de poder valorar, a prioi, si el lloc és adequat per a anar-hi segons les característiques dels alumnes.

Informe fruit del treball conjunt desenvolupat per una comissió creada a iniciativa del Síndic i integrada per diverses entitats representatives del sector a Catalunya. En ell, es reclama garanties legals i ajuts públics per evitar desigualtats en l’accés dels infants al lleure educatiu i a les sortides i colònies escolars.Es constaten les desigualtats socials existents en l’accés a les activitats de lleure i es recomana a les administracions públiques mesures d’accessibilitat econòmica, de dinamització i promoció del lleure educatiu, i de suport a les entitats implicades.

Miquel Àngel Essombra ens presenta en aquest llibre un manual adreçat a caps de grups escoltes, tant si són principiants com si compten amb una llarga experiència. Una proposta educativa amb l'objectiu de proporcionar a aquest col·lectiu una formació continuada i no perdre mai el fil.

L’associació Minyons Escoltes i Guies de Catalunya publica aquest manual, amb l'objectiu d'oferir a caps i educadors una eina que els apropi a la pedagogia del servei, des de la reflexió teòrica i l'experiència pràctica.

Jordi Feu tanca amb aquest llibre una qüestió oberta en la proposta pedagògica de Minyons Escoltes i Guies de Catalunya. Un treball de reflexió participatiu, que completa la revisió dels mètodes educatius recollida per a la resta de branques de l’escoltisme i el guiatge en el llibre "Codi obert. Programari lliure per a caps", editat el febrer del 2008.