Competències per a la vida en el lleure educatiu
Aquesta publicació constata que les 7 macro-competències base del currículum definides per l’UNESCO també s’aprenen en el lleure educatiu.

Aquesta publicació constata que les 7 macro-competències base del currículum definides per l’UNESCO també s’aprenen en el lleure educatiu.
Guia adreçada a entitats d’associacionisme educatiu, com ara caus i esplais, però també a qualsevol entitat juvenil que organitzi acampades i excursions, o a persones
joves que acampin en el seu temps lliure, plena de consells per tal que les estades a la natura siguin el més sostenible possible.
A partir d'una sèrie de propostes d'activitats plantejades als diferents agrupaments, els infants i adolescents participants a la Jamborinada 2017 han creat aquest Manifest, amb la finalitat última de fomentar la participació real i projectiva d'aquets a l’Escoltisme i Guiatge, i a la societat en general.
Recurs d'utilitat per a tota associació juvenil que treballi pel foment de la participació i la inclusió.
Manual, impulsat per la Direcció General de Joventut, que ofereix diversos consells i informacions a tenir en compte a l’hora de desenvolupar activitats de lleure amb qualitat i de tenir cura tant de la integritat de les persones que en prenen part com del medi ambient. Esdevé una publicació de referència per a entitats i persones implicades en l'àmbit de l'educació en el lleure.
Esplac, Esplais Catalans elabora aquest decàleg on parla sobre la renovació als esplais. Dicidit en diferents apartats, en cadascun d'ells es troba una explicació acompanyada d'una dinàmica per treballar sobre tots els factors relacionats amb el relleu generacional: qui hi està implicat i a qui afecta, com es pot gestionar, amb quins entrebancs es pot ensopegar i què cal tenir en compte a l’hora de fer traspàs, entre moltes altres coses.
Decàleg de Participació Infantil d’Esplais Catalans, que porta per títol “Dret a participar”. En aquest recurs es poden trobar diversos consells i explicacions agrupats en 10 idees, que resumeixen tant allò que s’entén per participació com la manera d’aconseguir que els infants de l’esplai coneguin aquest dret i en facin ús.
Aquest llibre presenta un recull d'experiències que, tot i que moltes no han estat pensades com activitats d'APS, contenen elements necessaris per a poder ser considerades bones pràctiques d'aprenentatge-servei.
Guia adreçada a les persones que participen en l'educació en el lleure. Per esdevenir un espai de protecció, aquestes han de saber: com actuar davant la revelació d'una situació d'abús sexual infantil i conèixer el circuit i els recursos als quals poden acudir.
La guia desplega els passos a seguir a l'hora de preparar la ruta, alguns consells a tenir en compte durant la ruta i les coses que hem de fer un cop hem tornat a casa. En cada apartat hi trobareu els aspectes més rellevants a tenir en compte i amb quina antelació els hauríem d'abordar, a més a més d'algunes idees per implicar els infants i joves, enllaços d'interès sobre el tema i algunes curiositats sobre el món de la muntanya.