Partint d'un balanç de situació inicial:

ACTIU PASSIU
Maquinària.........12020,24 Fons Social...........30050,61
Clients...............42070,85 Proveïdors............30050,61
Bancs..................6010,13
TOTAL...............60101,22 TOTAL..................60101,22


Iniciem el Llibre Diari amb l'assentament inicial altrament anomenat assentament d'obertura. Consisteix en reflexar els saldos inicials de tots els comptes que formen el Balanç de Situació inicial.

_________________________ 01/01/0x ___________________________
Comptes d'actiu a Comptes de Passiu
_________________________ ___________________________


En el nostre exemple, l'assentament d'obertura seria el següent:

___________________________ 01/01/0x ____________________________
12020,24 (223) Maquinària
42070,85 (430) Clients
6010,13 (572) Bancs a Fons Social (101) 30050,61
Proveïdors (400) 30050,61
___________________________ _____________________________

En aquesta fase, analitzarem el saldo de cada un dels comptes patrimonials i ens preguntarem si la informació comptable que reflexen coincideix amb la realitat.

Per contestar aquesta pregunta farem una seguit de comprovacions.

Així, per exemple:
a) en el cas de caixa efectiva faríem un arqueig.
b) en el cas de bancs efectuaríem les conciliacions bancàries.
c) en el cas d'Efectes Comercials a Cobrar faríem un arqueig de la cartera dels efectes.
d) i així amb els altres comptes patrimonials.

En cas de trobar diferències hauríem d'introduir les corresponents correccions mitjançant assentaments de regularització.

També hem de repassar i analitzar el saldo i els moviments dels comptes d'ingressos i despeses. En aquesta fase també farem els ajustos corresponents a amortitzacions, provisions i ajustos per periodificació.

Si un compte Patrimonial (d'actiu o de passiu) té saldo creditor (l'haver més gran que el deure) l¿import del compte es posarà en el Deure de l¿assentament de tancament.

Si un compte Patrimonial (d'actiu o de passiu) té saldo deutor (el deure més gran que l'haver) l'import del compte es posarà en l'haver de l'assentament de tancament.

________________________ 31/12/0x _____________________________
Comptes Passiu
Pèrdues i Guanys (129)
(si hi ha benefici) a Comptes Actiu
a Pèrdues i Guanys (129)
(si hi ha pèrdua)
__________________________ ______________________________


En el nostre exemple, l'assentament de tancament seria el següent:

__________________________ 31/12/0x ____________________________
30050,61 (101) Fons Social
22838,47 (400) Proveïdors
13222,26 (129) Pèrdues i Guanys a Maquinària (223) 12020,24
Clients (430) 45075,91
Bancs (572) 9015,19

La Comissió Europea sol obrir consultes públiques quan treballa sobre una nova iniciativa política o quan vol revisar una normativa ja en vigor.

Les consultes públiques s’adrecen a la ciutadania, entitats i empreses que poden fer arribar la seva opinió mitjançant els canals que s’estableixin per a la consulta al portal La teva veu a Europa.

La teva veu a Europa és l’espai web dedicat a aquestes consultes públiques que la Comissió Europea empra per recollir les opinions de la ciutadania abans de remetre una proposta al Consell i al Parlament Europeu per debatre-la.

Al mateix web, podem accedir al llistat de consultes obertes i tancades. Si les revisem, veurem sovint els conceptes de Llibre verd i Llibre blanc. El llibre verd és un document que s’empra per reflexionar al voltant d’un determinat tema d’àmbit europeu i iniciar la fase de consulta als grups d’interès. Pot convertir-se en un llibre blanc, que és el document usat per recollir les propostes legislatives en un determinat àmbit.

A Xarxanet podem llegir dues notícies recents sobre consultes públiques europees que partien de la reflexió al voltant d’un llibre verd i que afectaven àmbits d’interès per a les entitats del Tercer Sector.

• Fes sentir la teva veu a Europa: opina sobre els sistemes de pensions europeus.
• La teva veu a Europa: consulta sobre la política de cooperació de la Unió Europea.

Igualment, podem veure el llistat de consultes actualment obertes.

Qualsevol ciutadà de la Unió o resident en qualsevol estat membre pot presentar una petició al Parlament, de forma individual o associat amb altres, sobre un tema que pertanyi a un dels àmbits d’actuació de la Unió i que l’afecti directament.

Igualment, empreses i entitats amb seu social a la Unió poden exercir aquest mateix dret. S’entén per petició una queixa o sol·licitud que pot anar relacionada amb assumptes d’interès públic o privat, referida a temes que siguin competència de la Unió o d’interès per a ella; per exemple, temes que tinguin a veure amb:

• Els drets del ciutadà europeu.
• El medi ambient.
• La protecció del consumidor.
• La lliure circulació de persones, béns i serveis.
• Ocupació i política social.
• Reconeixement de qualificacions professionals.
• Altres problemes relacionats amb l’aplicació de la legislació de la UE.

La Comissió de peticions del Parlament es reuneix habitualment un cop al mes (excepte el mes d’agost) i pot decidir admetre o no a tràmit les peticions. Val a dir que la Comissió de peticions no és cap autoritat judicial i, per tant, no pot dictar sentències ni revocar decisions preses pels tribunals de justícia dels estats membre.

Les peticions es poden enviar per correu postal o bé mitjançant un formulari web específic.

Diverses agències i institucions de la UE organitzen, cada cert temps, debats o enquestes en línea i mantenen perfils oficials a xarxes socials com ara Twitter o Facebook i plataformes d’intercanvi de coneixements.

Per facilitar el seguiment de la informació relacionada amb la Unió, podem seguir els twits dels eurodiputats, grups polítics i comissaris mitjançant Europatweets.

A més, el portal de la Unió Europea proposa un recull de perfils, rss, podcasts i blocs de les seves institucions de cara a promoure la participació i la difusió de la informació relativa a la Unió. Entre d’altres, podem seguir el perfil de Facebook de l’Oficina a Barcelona del Parlament Europeu.

D’altra banda, des de La teva veu a Europa, la Comissió anima també la ciutadania a posar-se en contacte directe amb els seus eurodiputats o representants en el Comitè de les Regions o el Comitè Econòmic i Social.

Finalment, també podem incorporar-nos a comunitats virtuals existents per compartir coneixements i opinions amb altres persones o entitats amb interessos similars als nostres. Una d’elles és Capacity4dev, comunitat creada per l’Oficina de Cooperació EuropeAid per fomentar l’intercanvi de coneixements i pràctiques en temes de cooperació internacional.

Aquest universitat únicament reconeix les propostes formatives d’aquelles organitzacions amb les que té un conveni vigent. En el cas de tenir aquest conveni, les entitats han de fer arribar cada curs les seves peticions.

En concret, la via que tenen aquestes entitats per formalitzar les propostes és fent arribar un informe a la Comissió Acadèmica del Consell de Govern on hi consti les següents dades de cadascú dels cursos o activitats:

• tipus d’activitat
• nivell formatiu
• programa del curs o l’activitat
• persones que imparteixen el curs o l’activitat
• tipus d’avaluació
• durada del curs o l’activitat
• lloc on es fa el curs o l’activitat
• una memòria sobre les activitats de l’oferta anterior (cas que l’entitat sol·liciti per segona vegada aquesta acció, amb les dades següents: nombre total d’inscrits a l’activitat, nombre d’estudiants de la UB inscrits a l’activitat, document de valoració de l’activitat - enquestes o altres- i altres dades que l'entitat consideri d’interès).

Més informació

Totes les organitzacions que volen oferir activitats que comptin amb el reconeixement de crèdits de lliure elecció i que aquestes siguin incloses en l’oferta general de la UPC, i d’altres tutelades per la UPC, han de fer arribar les seves propostes al Vicerectorat de Docència i Extensió Universitària.

La proposta ha d’incloure els següents camps:

• dades identificatives de l’entitat
• persona de contacte
• programa de la/les activitats
• durada
• mecanismes d’avaluació
• cost per a l’estudiant

Posteriorment, el Vicerector de Docència i Extensió Universitària, presenta una proposta d’activitats acceptades i rebutjades a la Comissió de Convalidacions, per a la seva validació. Una vegada validada la proposta, es tramita al Consell de Govern per a la seva aprovació.

En cas que la proposta de l’entitat sigui específica per a un o més centres docents, i d’altres tutelades per la UPC, aquesta se li fa arribar a la Direcció de cada centre. Posteriorment, els òrgans de govern del centre docent aproven l’oferta específica d’activitats susceptibles de ser reconegudes com a crèdits de lliure elecció per a cada any acadèmic. Abans de l’ inici de cada període lectiu, els centres docents faciliten una còpia d’aquesta oferta al Vicerectorat de Docència i Extensió Universitària.

Per presentar aquestes propostes, les entitats tenen dos terminis:

• Fins el 31 de maig per al primer quadrimestre del proper curs acadèmic
• Fins el 31 de desembre per al segon quadrimestre del curs acadèmic vigent

Més informació

Una condició sine qua non per tal que les entitats obtinguin el reconeixement de crèdits de lliure a la UdL és que les activitats han de tenir com a responsable a un professor/a a temps complet d’aquesta.

En segon lloc, s’ha de sol·licitar a través d’aquest correu electrònic eees@vd.udl.cat una clau d’accés (codi usuari i password) per tal d’accedir a l’aplicació on es fan arribar les propostes d’activitats formatives. En aquest correu electrònic s’ha de fer constar la següents dades:

• Nom persona contacte
• Entitat organitzadora
• Telèfon
• Adreça de correu
• Nom del responsable de l’activitat (professor/ a de la UdL)

Amb aquesta clau d’accés, s’ha d’introduir l’activitat proposada dins aquest aplicatiu. I, una vegada obtinguda la sol·licitud impresa, s’ha de transmetre en paper al cap d’estudis del centre on està adscrit el professor/a responsable del curs.

La Comissió d’Estudis del centre realitza un informe sobre la sol·licitud feta. Només en cas que aquest informe sigui favorable, les entitats poden continuar amb el tràmit i fer les seves peticions a la Unitat de Planificació Docent.

Posteriorment, la Comissió de Caps d'Estudis de la UdL, elabora un informe, no vinculant, on es valora la idoneïtat de les activitats presentades, així com les particularitats que es poden establir en cadascuna de les activitats. Finalment, la Comissió d’Ordenació Acadèmica és l’òrgan competent per aprovar l’oferta presentada per les organitzacions.

Més informació