Son niños y niñas, son víctimas: situación de los menores de edad víctimas de trata en España

Autoria: 
Equipo de Incidencia Política y Estudios - UNICEF Comité Español
Sinopsi: 

Informe d’Unicef que posa sobre la taula el fenomen del tràfic de persones a l'Estat espanyol i l'augment de víctimes menors d'edat.

Editorial: 
Huygens Editorial
Col·lecció o obra general: 
Cuadernos para el debate; 5
Any de publicació: 
2017
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
castellà
Temàtica document: 
SOCIAL
Infància i Joventut
Tipologia document: 
Document de gestió
Imatge de portada: 
 Font:

S’hi deixen la pell: vulneracions dels drets laborals en la indústria índia del cuir i del calçat

Autoria: 
Liébana, Carla (ed. en català)
Sinopsi: 

L’informe critica aquesta situació i insta les empreses i la ciutadania a actuar de forma responsable.

Editorial: 
Federació SETEM
Any de publicació: 
2016
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
INTERNACIONAL
Drets Humans i Desigualtat
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font:

Entre Terres: guia educativa sobre migracions a la Mediterrània

Autoria: 
Stop Mare Mortum; Servei Civil Internacional
Sinopsi: 

Entre Terres és un recurs educatiu per a treballar amb joves i infants sobre les persones refugiades i les migracions a la Mediterrània. L’objectiu és dotar d’eines les entitats educatives, les escoles i els instituts per tal d’abordar aquesta temàtica des d’una perspectiva de construcció de pau i de transformació social.

Editorial: 
EduXarxa
Any de publicació: 
2016
Lloc de publicació: 
[Barcelona]
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Migracions
Tipologia document: 
Material formatiu
Imatge de portada: 
 Font:

Desfem les desigualtats: aprenentatge creatiu per una ciutadania global

Autoria: 
Carrera Redondo, Begoña; Gómez Camprubí, Núria
Sinopsi: 

Recull de les formacions generades durant la segona fase de la campanya #desfemlesdesigualtats: aprenentatge creatiu per una ciutadania global que la Fundació Akwaba impulsa amb la finalitat de generar una ciutadania activa respecte a la defensa dels drets humans i el desenvolupament humà i sostenible. Esdevé un material de suport als educadors, educadores i professorat d’infants i joves de deu a disset anys, per tal d’incloure continguts i pràctiques pròpies de l’educació transformadora en la seva programació. S'estructura en dos blocs, un per a primària i un altre per a secundària.

Editorial: 
Fundació Akwaba
Col·lecció o obra general: 
Guia pedagògica; segona fase
Any de publicació: 
2016
Lloc de publicació: 
[L'Hospitalet de Llobregat]
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Educació
Tipologia document: 
Material formatiu
Imatge de portada: 
 Font:

Sin protección en la frontera: derechos humanos en la Frontera Sur: entre Nador y Melilla

Autoria: 
Manzanedo, Cristina; Ferré, Nuria; Castaño, Ma José [et al.]
Sinopsi: 

Informe que exposa els problemes de les persones migrants i refugiades en els seu trànsit fronterer entre Nador i Melilla, fins el seu trasllat a a la Península.

Editorial: 
SJM-España : IUEM-Universidad Pontificia Comillas
Any de publicació: 
2016
Lloc de publicació: 
[Madrid]
Idioma: 
castellà
Temàtica document: 
SOCIAL
Migracions
Tipologia document: 
Document de gestió
Imatge de portada: 
 Font:

Alerta 2016! Informe sobre conflictos, derechos humanos y construcción de paz

Autoria: 
Ballesteros, Anna; Fisas, Vicenç; Navarro, Iván [et.al]
Sinopsi: 

Anuari que analitza l'estat del món en termes de conflictivitat i construcció de pau a partir de quatre eixos: conflictes armats, tensions, processos de pau i dimensió de gènere en la construcció de pau. A través d'aquest anàlisi es vol oferir una mirada comparativa regional i identificar tendències globals, així com elements de risc i alerta preventiva de cara al futur. L'informe també identifica oportunitats per a la construcció de pau o per a la reducció, prevenció o resolució de conflictes.

Editorial: 
Icaria : Escola de Cultura de Pau. UAB
Col·lecció o obra general: 
Any de publicació: 
2016
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
castellà
Temàtica document: 
INTERNACIONAL
Processos de pau
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font:

El aislamiento penitenciario en Cataluña desde una mirada de defensa de los derechos humanos

Autoria: 
Coordinadora catalana para la prevención de la Tortura (CPDT)
Sinopsi: 

En aquest document s'examinen les previsions legals (internacionals i nacionals, per aquest ordre), les resolucions jurisprudencials (dels mateixos àmbits), així com les afectacions als Drets Humans i les conseqüències psicosocials, dels denominats Departaments Especials de Règim Tancat (DERT), existents als centres de privació de llibertat en Catalunya, en el darrer quinquenni.

Editorial: 
Coordinadora para la prevención de la Tortura
Any de publicació: 
2016
Lloc de publicació: 
[s.l.]
Idioma: 
castellà
Temàtica document: 
INTERNACIONAL
Drets Humans i Desigualtat
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font:

Informe 2015/16 Amnistía Internacional. La situación de los derechos humanos en el mundo

Autoria: 
Amnistía Internacional
Sinopsi: 

El pròleg, les cinc ressenyes regionals i l'anàlisi individual dels 160 països i territoris que configuren aquest informe donen testimoni del patiment que moltes persones viuen, ja sigui durant un conflicte o al ser objecte de desplaçament forçat, discriminació o repressió. Però en aquestes pàgines també es reflecteix l'augment i l'abast dels moviments de drets humans, i s'analitzen els avenços que s'han fet per protegir i garantir aquests drets.

Editorial: 
Amnistía Internacional
Any de publicació: 
2016
Lloc de publicació: 
Londres
Idioma: 
castellà
Temàtica document: 
INTERNACIONAL
Drets Humans i Desigualtat
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font:
Etiquetes: 

APS, pau, drets humans i solidaritat: noves propostes d’educació per a la justícia global

Autoria: 
Rubio, Laura; Lucchetti, Laura
Sinopsi: 

L'aprenentatge servei suposa una clara aportació per a l'educació per a la justícia global perquè ofereix una nova línia metodològica i alhora permet redimensionar el seu sentit i fer plausible la idea d'educació transformadora en contextos i accions determinades. En aquesta guia trobareu reflexions, materials, enllaços, i pistes per repensar o dissenyar un projecte d'APS en aquest àmbit.

Editorial: 
Aprenentatge i Servei : Fundació Jaume Bofill
Any de publicació: 
2016
Lloc de publicació: 
Barcelona
Idioma: 
català
Temàtica document: 
SOCIAL
Educació
Tipologia document: 
Material formatiu
Imatge de portada: 
 Font:

Servents dels servidors: Vulneració de drets i treball forçós a la cadena de subministrament de productes informàtics de les universitats europees

Autoria: 
Danwatch
Sinopsi: 

Mentre que l’alumnat europeu gaudeix de les vacances d’estiu, milers d’estudiants de la Xina treballen a les cadenes de muntatge de les principals marques mundials d’electrònica, on fan jornades de 10-12 hores diàries durant un màxim de cinc mesos. Moltes d’aquestes persones es veuen obligades a fer pràctiques que no tenen a veure amb els seus estudis, efectuen hores extraordinàries gairebé cada dia i treballen en torns de nit. Aquestes condicions vulneren la legislació laboral xinesa i les normes sobre pràctiques que estableix el Ministeri d’Educació. A més, aquest tipus de pràctiques obligatòries vulneren la convenció de l’OIT relativa a l’abolició del treball forçós.

Editorial: 
Good Electronics
Any de publicació: 
2015
Lloc de publicació: 
Holanda
Idioma: 
català
Temàtica document: 
INTERNACIONAL
Drets Humans i Desigualtat
Tipologia document: 
Document d’anàlisi
Imatge de portada: 
 Font: