Formació gratuïta per incorporar la justícia climàtica i la transició ecosocial als espais educatius

La proposta s’adreça a caps d’agrupament, monitores i monitors de lleure, educadores i altres persones vinculades a l’educació que vulguin aprofundir en les causes i conseqüències de la crisi climàtica des d’una perspectiva crítica i transformadora.

La formació combinarà dinàmiques participatives, experiències vivencials i espais de reflexió col·lectiva per analitzar la relació entre la crisi ambiental, el model global de producció i consum i les desigualtats existents entre el Nord i el Sud globals.

L’objectiu és proporcionar coneixements, metodologies i recursos pràctics que es puguin aplicar posteriorment en caus, esplais, casals, centres educatius i altres espais socioeducatius, promovent el pensament crític, la participació activa i el compromís amb la transformació social.

La sessió s’emmarca en el projecte 'Les promeses contaminades de la transició verda', impulsat per SETEM Catalunya en el marc de les beques DevReporter. La iniciativa parteix d’una investigació periodística desenvolupada a Guinea i al Senegal que analitza els impactes socials i ambientals derivats de l’extracció de minerals imprescindibles per a la fabricació de tecnologies digitals i vehicles elèctrics.

A partir d’aquest treball, la formació convida a reflexionar sobre els límits de l’actual model de transició energètica i ofereix recursos per traslladar aquests debats als espais educatius, fomentant la comprensió de les interdependències globals i la construcció d’alternatives cap a una transició ecosocial justa.

Les persones interessades poden formalitzar la seva participació a través del formulari d’inscripció.