Tenir un o una alumna amb càncer a l’aula: algunes orientacions

Guia elaborada a partir del coneixement i experiència pràctica d'AFANOC, amb la intenció d’oferir pautes i orientacions que siguin útils per afrontar, amb tranquil·litat i realisme, el repte que que representa tenir un o una aluman amb càncer a l'aula, i donar-hi una resposta adequada.