Curs: Educació inclusiva: dislèxia

Dates: del 16 al 30 d'octubre de 2021

Format: Semipresencial

Durada: 20 hores

Estructura:

• 10 hores en sessions presencials
• 10 hores treball personal (plataforma Moodle)

Horari: 

• dissabtes, de 9.30 a 13h (16 i 23 d'octubre)
• dissabte, de 9.30 a 12.30h (30 d'octubre)

Lloc: Casal de les Escodines (Manresa)

A càrrec de:

• Núria Miranda Codina. Logopeda especialitzada en trastorns del llenguatge. Professora associada del Grau de Logopèdia de la UAB
• Anaïs Rodriguez Ruiz. Psicòloga amb Postgrau de Logopèdia. Consultora de la UOC en el Màster de Dificultats d’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge
• Miriam Serrat Barcons. Logopeda especialitzada en trastorns del llenguatge. Consultora de la UOC en el Màster de Dificultats d’Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge

Adreçat a:

• Persones treballadores ocupades
• Places limitades per a persones en situació d’atur

Preu: Totalment subvencionat

Reconeixement: Diploma expedit pel Consorci de Formació Contínua de Catalunya.

Objectius:

• Conèixer i reflexionar sobre les dificultats d’aprenentatge que tenen els alumnes amb dislèxia i aplicar estratègies d’intervenció
• Reconèixer el concepte de dislèxia i diferenciar-lo d’altres de similars
• Conèixer el concepte des del punt de vista teòric i descriure els conceptes de dislèxia, disgrafia i disortografia

Continguts:

• Conceptualització: Dislèxia, Disortografia i Disgrafia.
• Coneixements previs: bases neurològiques i processament psicolingüístic.
• Descripció del perfil de dificultats.
• Diagnòstic de la Dislèxia.
• Procés d’avaluació.
• Criteris diagnòstics.
• Informe psicopedagògic.
• Repercussions emocionals.
• Diferents contextos de desenvolupament.
• Motivació i autoconcepte.
• Com s’ensenya a llegir i a escriure
• Intervenció en Dislèxia.
• Comencem la intervenció (atenció precoç).
• Intervenció segons el component afectat.
• Intervenció segons diferents programes.
• Adaptem els recursos que tenim.
• Creació de recursos específics.
• Cerca de recursos adequats.
• Estudi de casos.

Promou: CAE

Amb el suport de:

• Consorci de Formació Contínua de Catalunya

+ Informació sobre el Consorci de Formació Contínua de Catalunya i la formació per a persones treballadores