Biblioteca

Aquesta recerca té com a objectiu conèixer les estratègies que desenvolupa la gent jove gai, lesbiana, transsexual i bisexual (GLTB) en el procés de definició de la seva sexualitat, com construeix la seva identitat de gènere i sexualitat, com la revela al seu entorn i com reacciona davant de l’homofòbia i la transfòbia.

L’estudi, el número 25 de la col·lecció, s’ha realitzat a partir d’entrevistes en profunditat i grups de discussió a joves gais, lesbianes i trans. També s'ha tingut en compte el fet de la territorialitat per tal de copsar diferents experiències en funció del tipus d’…

Les xarxes socials i les seves eines de personalització han facilitat la difusió de notícies falses. Sovint utilitzen les emocions per captar l’atenció i augmentar les visites, sigui per raons econòmiques o ideològiques.

Per això és imprescindible saber detectar-les a temps per tal de no contribuir a la seva difusió.

El document proposa recursos per integrar la diferència dins dels grups i preparar-los per afrontar els conflictes com una oportunitat per enriquir el col·lectiu. A través d’eines que ajuden a identificar el que està passant, es podran acompanyar els conflictes de manera autogestionada i conscient. Encara que no hi trobareu una “vareta màgica” per resoldre tots els problemes, sí tindreu a les mans un conjunt de recomanacions per millorar la qualitat dels espais dins la XES i afavorir una gestió sana i constructiva dels desacords.

Una guia senzilla pensada per a orientar les persones joves que estan interessades en el voluntariat. Simplifica el procediment en 7 passos que comencen en el primer moment en què la persona es planteja ser voluntària i avança cap a consells per a aprofitar al màxim l'experiència. 

Mètode Obert apropa un nou enfocament per a l’escoltisme i el guiatge, basat en anys de reflexió i experiència. Aquest llibre és el resultat d’un procés viu, on moltes persones han contribuït a redefinir la nostra proposta de mètode pedagògic i educatiu: el mètode escolta i guia de Minyons Escoltes i Guies de Catalunya.

Cada any hi ha tot un seguit de convocatòries de finançament, subvencions, premis i beques, que es van repetint. És per això que en el següent document les trobareu totes classificades per mesos i àmbits i també categoritzats entre finançaments públics i privats.

L’existència del Protocol per a l’atenció i acompanyament de l’alumnat transgènere als centres educatius permet dotar els centres i el professorat d’una eina específica que garanteixi el desenvolupament integral dels alumnes en la seva diversitat, estableix un marc comú d’actuació i afavoreix la coordinació dels diferents agents implicats mitjançant un circuit sistematitzat. 

El protocol s’emmarca en la normativa vigent i ofereix orientacions i pautes d’actuació per a l’atenció i acompanyament adequats de l’alumnat transgènere, amb la finalitat de garantir el lliure…

Aquesta guia dóna continuïtat a la guia publicada l’any 2014 pel Consell Nacional de Joventut de Catalunya, amb l’objectiu de facilitar el coneixement i l’aplicació de formes alternatives d’accés i tinença de l’habitatge, és a dir, dels mecanismes que utilitzem per disposar d’un habitatge, com poden ser la compra, el lloguer, la cessió, l’okupació, etc.

Un estudi de la Federació de Cooperatives de Treball de Catalunya que analitza el grau de compromís de les cooperatives federades en quatre àmbits clau: gestió democràtica, transparència, igualtat de gènere i conciliació.

La publicació d’aquest document, primera edició de la Radiografia INSOCAT – ECV, es basa en les dades de l’Enquesta de Condicions de Vida corresponents a l’any 2024, una estadística de periodicitat anual harmonitzada en l’àmbit europeu que realitzen conjuntament l’Idescat (Institut d’Estadística de Catalunya) i l’INE (Institut Nacional d’Estadística). La Radiografia INSOCAT – ECV neix com a complement dels informes INSOCAT d’indicadors de pobresa i desigualtats que ECAS elabora periòdicament, per posar el focus en les dades clau de l’Enquesta de Condicions de Vida en relació a altres…