Resulta difícil imaginar uns campaments sense música. Més enllà de les imatges recurrents de tendes (primer canadenques, ara iglús), una imatge molt comuna i universal és la d’un grup d’infants i joves al voltant d’un foc de camp cantant i tocant la guitarra. Això és així perquè des dels seus inicis els campaments han anat de la mà de la música.

Els campaments són grans experiències vivencials i vitals inesborrables per als infants i joves, i els moments de música, cantant, tocant la guitarra, ballant… sovint hi tenen molt a veure. El llenguatge universal de la música emociona i, expressat en un entorn natural com és per exemple l’acampada a la muntanya, contribueix a fer d’aquests infants, vivències rellevants i significatives que s’instauren en la memòria emocional.

L’educació en el lleure, coneixedora de la potencialitat de la música per a l’aprenentatge i l’acompanyament d’infants i joves en el seu creixement, la inclou per fer créixer la seva proposta educativa.

En aquest sentit, el cançoner és una eina de gran valor pedagògic que actua com a transmissor de la nostra llengua i cultura i ens apropa a altres, doncs la música és un fenomen transcultural.

Infants i joves elaboren els seus propis cançoners amb les cançons de moda, les identificatives del seu grup o entitat, els clàssics i els himnes.

Dècades enrere era més difícil aconseguir els acords i les lletres d’algunes cançons. Tots els cançoners tenien més o menys les mateixes. Però ara és molt més senzill fer-se el propi cançoner, d’acord als gustos d’un mateix o mateixa, gràcies a Internet. Us compartim diverses pàgines web on trobar lletres i acords de cançons en català i també en altres idiomes:

Webs per cercar lletres i acords

• Acords Català
• Via Sona
• Acords.net
• Botiboti
• Kumbaworld
• Jouscout
• Cantaeslai
• Pimpinela Folk

Cançoners

• Cançoner d’Acció Escolta de Catalunya
• Recull de cançoners fets per agrupaments de Minyons Escoltes i Guies

Un cop enllestida la cerca, cal muntar el cançoner. Per tal de ser curosos i curoses amb el medi ambient, és important aprofitar bé les pàgines, habilitar dues o més columnes per ocupar menys espai i evitar canviar de pàgina per començar de nou una cançó. També cal pensar bé el nombre de còpies que se’n faran, no és necessari imprimir-ne un per a cada infant o jove, poden compartir-lo.