5 Recursos educatius per treballar la violència masclista
Comparteix
Proposem cinc recursos pedagògics per fomentar la reflexió sobre la igualtat, el respecte i el bon tracte amb infants i joves.
Aquest 25 de novembre, amb motiu del Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra la Dona, es commemora una jornada clau per sensibilitzar la societat sobre la violència masclista i les seves múltiples formes, que afecten milions de dones i nenes arreu del món. Aquesta data va ser escollida en memòria de les germanes Mirabal, activistes polítiques de la República Dominicana que van ser assassinades l’any 1960 pel règim dictatorial de Rafael Trujillo. La seva mort simbolitza la lluita contra la repressió i la violència i, avui dia, el 25 de novembre es recorda com una crida a la conscienciació global sobre la violència de gènere.
Commemorar aquest dia no només serveix per recordar les víctimes de la violència masclista, sinó també per posar en relleu la necessitat de treballar en la prevenció i educació en la igualtat de gènere. Una oportunitat per reflexionar amb infants i joves sobre els drets de les dones, les relacions, el respecte i el consentiment.
A continuació, presentem cinc recursos per treballar aquesta temàtica d’una manera dinàmica, inclusiva i propera. Activitats pensades per sensibilitzar en aquest àmbit i fomentar espais de reflexió.
El documental Ferides, realitzat per Dones Visuals, parteix d’un ampli treball de camp amb dones i persones trans que han patit o viuen situacions de violència de gènere.
A través del relat de les protagonistes i un fil argumental impulsat per l’actriu i poeta Susanna Barranco, el film reflexiona sobre com aquestes dones aborden el seu dia a dia, què ha representat l’amor per a elles, què en pensen dels agressors i quina dignitat i resistència reivindiquen davant els estereotips masclistes.
Un recurs valuós per treballar amb joves, facilitant la reflexió sobre els rols de gènere, les múltiples formes de violència.Fundesplai ofereix un recull de contes i novel·les adreçades a infants i joves, des dels 3 fins als 18 anys, amb l'objectiu de crear consciència sobre la igualtat i la violència de gènere. Aquesta guia presenta una selecció de lectures que apropen de manera lúdica i educativa qüestions com els rols de gènere, el respecte mutu, les relacions sanes i el consentiment.
Els llibres han estat triats per la seva capacitat d’abordar aquestes temàtiques d'una manera adequada a les diferents edats i nivells de comprensió dels lectors. A través de les narracions, els infants i joves poden identificar i reflexionar sobre comportaments i actituds que fomenten la igualtat i la convivència respectuosa, mentre es mostren exemples tangibles de superació de la violència masclista. Uns contes que també poden ser utilitzats com a punt de partida per a debats i dinàmiques sobre el tema.L’activitat “El semàfor de la motxilla” combina el joc del semàfor del bon tracte amb la metàfora de la motxilla invisible per ajudar els infants a identificar accions que fan sentir bé i d’altres que no.
Primer es presenten situacions quotidianes; com escoltar, compartir, ridiculitzar, no deixar participar o fer comentaris sobre l’aspecte i els infants han de classificar-les amb els colors del semàfor: verd per al bon tracte, groc per al dubte i vermell per al mal tracte.
A continuació, es mostra la imatge d’una motxilla i s’explica que cada acció vermella afegeix una “pedra” que pesa i fa sentir trista la persona que la rep, mentre que les accions verdes treuen pes i fan la motxilla més lleugera.
Els infants col·loquen pedres o gomets a la motxilla segons les accions comentades i reflexionen sobre com podem actuar perquè ningú —i especialment les nenes— hagi de portar una motxilla plena d’injustícies. L’activitat afavoreix la comprensió del bon tracte, la igualtat i la importància de respectar tothom.
El catàleg de tallers d’igualtat i interseccionalitat de la cooperativa DobleVia ofereix propostes educatives amb l’objectiu de treballar la coeducació, la prevenció de les violències i el desenvolupament d’habilitats socioemocionals.
Per als infants es presenten tallers vivencials que ajuden a identificar estereotips, promoure el bon tracte i entendre la diversitat a través de contes, jocs i dinàmiques cooperatives. Per als joves a partir de 12 anys, les propostes se centren en temes com les relacions afectives, la pressió dels rols socials, la prevenció de violències masclistes o l’ús responsable de les xarxes, sempre amb una perspectiva feminista i crítica. Un recurs ampli i adaptable que pretén acompanyar en la construcció d’espais més igualitaris i segurs.Activitat ‘l’Iceberg’. La proposta adreçada a infants de 6 a 12 anys, parteix de la projecció de la imatge d’un iceberg per reflexionar amb els infants sobre les diferents formes de violència masclista. A la punta visible s’hi situen les expressions més explícites i visibles, com les agressions físiques o verbals. A la part submergida hi queden les formes més subtils i normalitzades, com el control, els micromasclismes o l’humor sexista.
L’activitat té l’objectiu d’identificar que la violència pot adoptar moltes formes, algunes de les quals passen desapercebudes. Es proposa debatre en petits grups situacions i comportaments del dia a dia i analitzar com poden afectar emocionalment les persones que els pateixen.
Afegeix un nou comentari