Caus i esplais de Barcelona i el CJB ocupen les places davant les seus de districte per exigir accés lliure a locals
Comparteix
L’acció, impulsada pel Consell de la Joventut de Barcelona (CJB), s’ha desplegat arreu de la ciutat amb més d’una vintena d’entitats amb entre 3 i més de 5 grups d’infants i joves cadascuna.
Aquest dissabte 30 de maig sota el lema 'Sense claus no hi ha lleure', caus i esplais de Barcelona, amb el suport del Consell de la Joventut de Barcelona (CJB) han ocupat les places davant de totes les seus de districte de la ciutat per exigir accés a locals per a fer activitat i condicions dignes.
Més d’una vintena d’entitats, amb entre tres i més de cinc grups d’infants i joves cadascuna, han traslladat la seva activitat de dissabte amb accions, actuació castellera i lectura de manifest.
Actualment, segons dades recollides pel Consell de la Joventut de Barcelona el 2025, el 87% de les entitats de lleure de Barcelona manifestaven no tenir un espai propi per a fer activitat. Les entitats, fan cau o esplai a escoles, equipaments municipals, parròquies o espais compartits amb altres entitats. Més de quaranta entitats no poden accedir a aquests espais quan ho necessiten, i un de cada quatre caus i esplais no poden fer activitat, reunir-se i guardar material en un mateix espai. A més, més d’una vintena d’entitats no tenen la certesa de poder continuar utilitzant el seu espai de cara al curs vinent.
Davant la indisponibilitat dels locals, les entitats han denunciat que la seva activitat es veu condicionada per factors externs com la meteorologia o la disponibilitat de l’espai públic i els tràmits burocràtics necessaris per fer-ne ús.
L’acció, impulsada pel Consell de la Joventut de Barcelona (CJB), ha comptat amb el suport de les principals federacions del lleure educatiu de Catalunya i ha exigit al govern municipal locals dignes, estables i accessibles per a totes les entitats del lleure educatiu i el suport de l’administració per mediar amb els espais de tercers. També, més facilitats i la reducció de les traves burocràtiques per a fer ús de l’espai públic i un reconeixement real per part de l’administració a la tasca educativa que fa l’associacionisme educatiu.
Afegeix un nou comentari