L’ESSpurna tanca el curs amb 119 cooperatives d’alumnes i prop de 3.000 participants arreu de Catalunya

L’ESSpurna – Cooperatives d’alumnes ha tancat el curs 2025-2026 amb un balanç positiu que confirma la consolidació del projecte als centres educatius catalans. El programa, impulsat per la Direcció General d’Economia Social i Solidària i el Cooperativisme del Departament de Treball i Empresa de la Generalitat de Catalunya, ha donat suport durant aquest curs a 119 cooperatives d’alumnes de 53 centres educatius d’arreu del territori.

En aquesta primera anualitat de la tercera edició del programa hi han participat 2.975 alumnes i més de 90 docents, unes xifres que evidencien el creixement d’una iniciativa que té com a objectiu apropar el model d’emprenedoria cooperativa a les aules i fomentar els valors de l’economia social i solidària entre les noves generacions.

La proposta permet que infants i joves experimentin de manera directa què significa crear i gestionar una cooperativa. A través d’aquesta metodologia pràctica, l’alumnat assumeix un paper protagonista en la presa de decisions, l’organització interna i el desenvolupament de projectes col·lectius, sempre amb l’acompanyament del professorat i el suport de materials pedagògics específics.

Una experiència cooperativa a les aules

El programa s’adreça a alumnat i professorat d’educació primària, secundària i batxillerat. Durant aquest curs, ha mantingut una elevada participació tant de centres que s’han incorporat per primera vegada a la iniciativa com d’aquells que han decidit donar continuïtat a projectes iniciats en edicions anteriors.

Segons els impulsors, aquesta continuïtat contribueix a consolidar una cultura cooperativa dins dels centres educatius i a reforçar els vincles amb l’entorn. Al mateix temps, permet que l’alumnat conegui de primera mà formes alternatives d’entendre l’activitat econòmica basades en la cooperació, la participació democràtica i la responsabilitat compartida.

El desplegament del programa ha estat possible gràcies a la col·laboració de cinc cooperatives d’iniciativa social especialitzades en l’àmbit socioeducatiu: Doble Via SCCL, Quàlia SCCL, MésEducació SCCL, Combinats SCCL i Escola Lliure el Sol SCCL.

L’ESSpurna preveu ampliar la seva implantació en nous centres educatius durant el curs 2026-2027. Font: Esspurna

Alta satisfacció entre alumnat i professorat

Les valoracions recollides durant el curs mostren un elevat grau de satisfacció entre les persones participants. Tant el professorat com l’alumnat destaquen especialment la metodologia vivencial del programa, la qualitat dels recursos didàctics i l’acompanyament personalitzat ofert per les formadores.

Les persones participants també valoren positivament la capacitat del projecte per adaptar-se a les necessitats específiques de cada centre educatiu, així com la possibilitat de viure una experiència real vinculada al cooperativisme i a l’economia social.

A més de la seva dimensió pedagògica, L’ESSpurna promou valors com la participació democràtica, la solidaritat, el compromís comunitari i el retorn social, facilitant que aquests principis arribin a alumnat que sovint no havia tingut contacte previ amb aquest model econòmic.

Trobades i activitats per donar visibilitat als projectes

Entre les actuacions més destacades del curs hi ha la celebració de la 2a Trobada de Cooperatives d’Alumnes de les Terres de Ponent, així com diferents jornades de presentació pública dels projectes desenvolupats pels centres participants a Olot i Sabadell.

Aquestes activitats han servit per donar visibilitat a les iniciatives impulsades per l’alumnat i compartir experiències entre diferents comunitats educatives, reforçant la dimensió comunitària i transformadora del programa.

Paral·lelament, la formació del professorat s’ha consolidat com una de les línies estratègiques del projecte, amb l’objectiu de garantir la sostenibilitat de les cooperatives d’alumnes i afavorir que els centres puguin desenvolupar-les amb més autonomia.

Mirant cap al curs 2026-2027

De cara al pròxim curs, l’equip impulsor es planteja ampliar la presència de L’ESSpurna en nous centres educatius, especialment de titularitat pública, consolidar les cooperatives ja existents i reforçar la implantació del programa en nous territoris.

Per aquest motiu, ja s’ha obert el període d’inscripcions per participar en la nova edició. Amb aquesta iniciativa, el programa reafirma el seu compromís amb la promoció del cooperativisme i de l’economia social entre les noves generacions.

L’objectiu és continuar despertant l’“espurna” de la curiositat entre infants i joves i apropar-los noves maneres d’entendre l’economia, basades en la cooperació, la participació i la responsabilitat compartida, contribuint així a la construcció d’una ciutadania més activa, compromesa i corresponsable.