L’associacionisme i el voluntariat a l’escola

Fa pocs dies es va saber que la Conselleria d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya tirarà endavant una pla pilot amb l’objectiu d’incloure el voluntariat en la formació acadèmica de l’Educació Secundaria Obligatòria (ESO). Com s’ha treballat fins ara l’associacionsime i el voluntariat a l’escola?

Fomentar el voluntariat des de l’escola i promoure els valors de solidaritat i coresponsabilitat a l’escola és una demanda que sovint sorgeix en conferències i congressos de voluntariat. De fet, una de les mesures que recull el Pla Nacional de l’Associacionisme i el Voluntariat (PNAV) aprovat l’any 2008 parla de “Potenciar la presència de les entitats de voluntariat als centres educatius com a transmissores dels valors de la comunitat i per contribuir a l’educació en valors dels infants i joves.”

Fa pocs dies la Generalitat de Catalunya va anunciar que està treballant per incorporar el voluntariat en la formació acadèmica de l’ESO. Però, què es feia fins ara? A continuació repassem dos actuacions que a nivell nacional ajuden a connectar el món de les associacions amb les escoles.

Els alumnes creen i gestionen les seves entitats
L’any 2004 la Generalitat de Catalunya va iniciar el Pla d’Esport a les Escoles un pla que encara actualment es du a terme. El principal objectiu és fomentar l’esport a les escoles, però el pla té una segona finalitat: fomentar l’educació en valors, tals com la tolerància, el respecte als altres, l’autonomia, l’autogestió, la cooperació, o el treball en equip.

Els qui gestionen les associacions són alumnes que hi dediquen temps de manera voluntària.

Des del punt de vista associatiu el més interessant d’aquest pla és que s'impulsa la creació de les anomenades Associacions Esportives Escolars, que són les entitats que desenvolupen les activitats escolars en cada centre. L’any 2011 van participar en aquest pla 436 Instituts d’Educació Secundària i 715 escoles. Aquestes associacions són promogudes pels anomenats “dinamitzadors”, però els qui gestionen les associacions són alumnes que hi dediquen temps de manera voluntària.

Més informació sobre el Pla d'Esport a les Escoles

Connectar les escoles amb el seu entorn i promoure valors cohesionadors
Els Plans Educatius d’Entorn (PEE) pretenen promoure la cohesió social i connectar els alumnes i famílies de les escoles amb l’entorn. Aquests Plans tenen el suport institucional de la Generalitat de Catalunya i dels Ajuntaments, i són desenvolupats amb estreta col·laboració amb el teixit associatiu de cada municipi. En el següent vídeo s'explica en què consisteixen aquests Plans.