Àmbit de la notícia
Informàtic

Realitat augmentada pels professors

Autor/a
Xavi Aranda - Associació per a Joves TEB
  • Amb aquestes ulleres els professors podran interactuar més amb els alumnes

Unes ulleres de realitat augmentada per a professors ajudaran als alumnes a superar la timidesa per formular preguntes a classe. Amb aquesta informació, el professor podrà graduar les seves explicacions.

Un grup d'investigadors de la Universitat Carlos III de Madrid van presentar la setmana passada, unes ulleres amb realitat augmentada que permeten rebre informació sobre els alumnes que no estan entenent la lliçó explicada. El sistema, anomenat "Augmented Lecture Feedback System", està pensat per evitar que els alumnes, presos de la seva timidesa, marxin a casa seva sense haver entès la lliçó.

 

Les ulleres funcionen de la següent manera. Si un alumne no entén una explicació, ho transmet al professor mitjançant el seu telèfon mòbil. El professor veurà sobre el cap de l'alumne una icona amb un interrogant, i per tant tornarà a explicar el tema. A la part superior dreta de la pantalla de les ulleres, li sortirà un diagrama per saber si tothom ha entès la lliçó.

 

En cas que la classe sigui nombrosa, el professor també pot rebre la informació corresponent per si tothom ha acabat de fer els exercicis.

 

Font d'informació: Xataka

 

Comparteix i difon

Afegeix un nou comentari