Eines d’intervenció en famílies amb infants en risc des de la perspectiva sistèmica i la teoria del vincle (20 h)

Què porta a una família a desprotegir o maltractar un infant? Quines dinàmiques es mouen? Per què molts pares no són capaços de veure les necessitats bàsiques dels seus propis fills? Per què molts pares, tot i reconèixer les seves mancances, no poden canviar?

Des de la teoria sistèmica, es conceptualitza la família com un tot i l’individu com un subsistema. Es té en compte l’estructura, les interaccions i el cicle vital de la família i de cadascun dels seus individus. A l’hora d’intervenir, el professional entra dins el sistema familiar per ajudar a transformar-lo, formant part de tot el conjunt.

La teoria del vincle afegeix informació a les interaccions familiars, segons el tipus de vincle afectiu entre els progenitors i l’infant, i explica perquè les persones tenen tendència a buscar seguretat i estabilitat emocional en relacions interpersonals íntimes, específiques i duradores. Estudia també els processos que fan que els trencaments d’aquests vincles tinguin conseqüències negatives per a la salut mental i el rendiment social.

A càrrec de: Mireia Quinquilla Durich, llicenciada en Psicologia clínica i terapeuta familiar. Psicoterapeuta experimentada en infants, adolescents, adults, parelles i famílies en consulta i dins del Servei especialitzat de Suport a les Famílies de la DGAIA.

Descarregueu-vos els objectius i continguts del curs.