infància i joventut i família

Màsters i postgraus d'atenció a la infància i adolescència

La LOPIVI avança a Catalunya, però les desigualtats territorials en dificulten el desplegament

Pilar Olivares: “Les nines són una eina perquè les nenes puguin imaginar el seu futur”

Quan la literatura dona paraules al que encara no sabem dir

Bintou Jawara: “Necessitàvem referents reals que ens mostressin camins possibles”

Com treballar el pensament crític a l’aula?

Caus i esplais de Barcelona i el CJB ocupen les places davant les seus de districte per exigir accés lliure a locals

Mireia Cigarrán: “Volia crear una història on la protagonista fos una nena valenta”

Lídia Méndez: “La inclusió real només és possible amb un acompanyament continuat”

La cocreació de continguts digitals amb adolescents millora la seva alfabetització en salut emocional

Com elaborar el protocol de protecció a la infància i adolescència en entitats de lleure

Joves usuaris de la residència ‘El Carrilet’ d'Ampans a Balsareny pinten un mural sobre el passat ferroviari del municipi