Dia Internacional de la Joventut: Recull de recursos per entendre, acompanyar i transformar
Comparteix
Amb motiu del Dia Internacional de la Joventut, s’ofereix un recull de guies i recursos pràctics en català que aborden qüestions clau com l’associacionisme, l’ús de pantalles, la salut mental o la diversitat de gènere.
El Dia Internacional de la Joventut és una oportunitat per posar al centre les inquietuds, fortaleses i necessitats del jovent. A Catalunya, molts joves participen activament en moviments socials, entitats i iniciatives transformadores. Alhora, conviuen amb reptes com l’ús intensiu de pantalles, el malestar emocional o la recerca d’espais segurs per a les seves identitats diverses.
Amb voluntat d’aportar eines útils, un recull de guies i materials de suport per entendre i acompanyar aquest col·lectiu des de l’educació, el lleure i l’acció comunitària.
Associacionisme juvenil
Per les joves que volen impulsar projectes col·lectius, però sovint desconeixen els passos per constituir-se com a entitat, aquesta guia ofereix orientacions bàsiques i consells pràctics per iniciar una associació juvenil, des dels estatuts fins a les assemblees.
Tot el que cal saber per crear una associació juvenil (Consell Nacional de la Joventut de Catalunya)
Un manual complet que t’acompanya en cada pas: des de l’acta fundacional i l’elaboració dels estatuts, fins al registre oficial, la obtenció del NIF, la convocatòria d’assemblees i la gestió del voluntariat.
Ús crític de pantalles
L’ús de dispositius mòbils, videojocs i xarxes socials s’ha integrat de manera natural en el dia a dia de la joventut, com una forma habitual de comunicació, entreteniment i accés a la informació. No obstant això, quan aquest ús és excessiu o no regulat, pot tenir conseqüències en la salut física, el rendiment escolar o la salut mental. És important obrir espais de reflexió crítica i oferir alternatives educatives que promoguin un ús saludable i conscient de les tecnologies.
Guia per a la prevenció de l’ús problemàtic de pantalles (Generalitat de Catalunya)
Aquesta guia està pensada per a professionals del lleure i de l’educació, i inclou activitats, exemples i recursos pràctics per treballar els hàbits digitals amb joves. Aporta també criteris per identificar signes d’alerta i promoure la responsabilitat individual i col·lectiva en l’ús de pantalles, especialment en entorns educatius i comunitaris.
Benestar emocional i salut mental
Arran de la pandèmia de la COVID-19, l’aturada sobtada de l’activitat social i educativa, així com la manca de recursos i professionals en l’àmbit de la salut mental, van posar de manifest el malestar emocional de molts joves. Sentiments com la desconnexió, l’ansietat o la tristesa s’han fet més presents i afecten una part important d’aquest col·lectiu. Sovint, aquests malestars no es manifesten de manera explícita, fet que fa encara més necessari que els referents educatius puguin identificar-ne els senyals i oferir un acompanyament emocional adequat.
Guia per acompanyar el benestar emocional d’adolescents i joves
Elaborada per Salut Mental Catalunya i la Fundació Probitas, aquesta guia és una eina pensada tant per a famílies com per a professionals. Inclou indicadors per detectar situacions de patiment, recursos per treballar les emocions i estratègies per crear espais segurs i escolta activa. També ofereix orientacions per prevenir el suïcidi i promoure el benestar des d’una mirada comunitària.
Diversitat de gènere i sexualitats
El jovent viu la descoberta de la pròpia identitat i orientació afectiva en un món encara ple de prejudicis i desigualtats. Per això, és fonamental generar espais inclusius, lliures de violències i on cada persona pugui expressar-se amb llibertat. Les guies que tracten la diversitat sexual i de gènere ajuden a educar en la igualtat i a desmuntar mites i estereotips.
Guia per introduir la perspectiva LGBTI+ en l’ambit del lleure educatiu i esportiu
Aquesta guia té com a objectiu incorporar la perspectiva LGBTI+ a les activitats de lleure educatiu i esportiu perquè siguin entorns segurs, respectuosos i inclusius per a infants i joves de totes les identitats.
Lectures proposades per a aquest estiu
Tres lectures que aborden realitats socials que poden ser properes (com la discriminació, la salut mental o la recerca de la identitat) i que estan escrites des d’un punt de vista juvenil.
El odio que das – Angie Thomas
Starr, una adolescent negra, presencia l’assassinat d’un amic per part de la policia. A través de la seva veu es tracten temes com el racisme, la injustícia social i la identitat.
Wonder – R.J. Palacio
August és un nen amb una malformació facial que comença l’escola per primera vegada. El llibre parla d’empatia, respecte, bullying i diversitat.
Invisible – Eloy Moreno
Una novel·la sobre un adolescent que se sent ignorat pel món. Tracta temes de salut mental, assetjament i la necessitat de ser escoltat i valorat.
Recomanacions que, a banda d’entretenir, afavoreixen la reflexió crítica, fomenten l’empatia i poden ser una eina útil per a treballar valors en entitats educatives i espais de lleure.
Afegeix un nou comentari