RetinES, audiovisuals des de la mirada socioeducativa
Comparteix
Logotip RetinES 
Fotograma de "Somatiche" que mostra com s'aplica la hipoteràpia amb interns d'un centre penitenciari 
Fotograma de "Somnis i drets" de l’Escola Collasso i Gil amb La Llama 
Fotograma del vídeo de la Fundació ASPASIM que interperta "La lluna la pruna" en llenguatge de signes 
Fotograma del vídeo "#EstimatIbrahim" 
Fotograma de "Destruyendo prejuicios"
La crisi dels refugiats, la hipoteràpia, l'educació digna, la lluita contra els prejudicis, el Centre Paidós Roquetes i les persones amb diversitat funcional generant continguts són els protagonistes dels vídeos guardonats als Premis RetinES 2017.
El Col·legi d'Educadors i Educadores de Catalunya (CEESC) i la comunitat RetinES han donat a conèixer els projectes guanyadors dels Premis RetinES 2017. De les 26 propostes audiovisuals rebudes, n'han destacat sis en diferents modalitats.
Somatiche
Resumeix el projecte social de teràpia somàtica amb cavalls portat a terme amb interns del centre penitenciari Quatre Camins. Rep el primer premi a la millor obra o projecte audiovisual en benefici de l’acció i/o activitat socioeducativa "per ser una proposta documental que visibilitza perfectament la pràctica de la hipoteràpia".
Somnis i drets
El segon premi és per a aquest projecte de l’Escola Collasso i Gil del Raval de Barcelona, en col·laboració amb el grup La Llama (de les associacions Teb i Ravalnet). El jurat el destaca "per la seva proposta empoderadora a través del vídeo i la seva original forma de demanar un dret bàsic: a una educació digna".
Projecte Paidós Roquetes
En aquesta categoria s'han atorgat dos accèssit, un per al Projecte Paidós Roquetes, de Càritas Diocesana de Barcelona i la Fundació Pere Tarrés, "per descriure un servei complex d’una manera original i entenedora, tenint en compte les persones implicades, famílies i professionals".
La lluna la pruna en llenguatge de signes català
L'altre accèssit ha estat per a la companyia de contacontes "El Botó Màgic" de la Fundació ASPASIM, "per la seva originalitat, emotivitat i, sobretot, pel treball que hi ha al darrere en el cant, la interpretació i la llengua de signes".
#EstimatIbrahim
És un vídeo sobre els tallers de RefugeESuoc, projecte de voluntariat d’estudiants d’Educació Social de la UOC. Ha estat destacat com a millor projecte audiovisual d’estudiants universitaris d’Educació Social 2016/2017, juntament amb "Destruyendo prejucios".
Destruyendo prejuicios
Aquest projecte mostra diferents fragments del dia a dia de tres persones per trencar barreres en les malalties mentals. Comparteix palmarès amb #EstimatIbrahim.
RetinES és un canal i comunitat web obert a persones que vulguin contribuir a generar un recull d’obres, recursos i projectes audiovisuals des d’una òptica socioeducativa. Els vídeos participants en els premis formen ara part d'aquest repositori.
Afegeix un nou comentari