El CEESC critica que l’ampliació de plantilla de Drets Socials ignori els educadors socials
Comparteix
El col·legi professional denuncia que els serveis socials pateixen dèficit crònic d’aquests perfils i reclama que se’n reconegui la importància en futures convocatòries
El Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catalunya (CEESC) ha mostrat el seu desacord amb l’acord de govern aprovat el passat 26 d’agost, que autoritza l’ampliació de la plantilla pressupostària del Departament de Drets Socials amb 306 noves dotacions. L’entitat lamenta que en aquesta ampliació no s’hagi inclòs cap plaça d’educació social, tot i que molts dels àmbits que es volen reforçar depenen directament d’aquests perfils.
⚠️El Govern amplia 306 places a @dsocialscat
👉 Ni una per a educadores i educadors socials.
Inadmissible.
Comunicat CEESC - https://t.co/1R4yKyjbhr#EducacióSocial #ServeisSocials pic.twitter.com/VOovRQKD1S— ceesc_cat (@ceesc_cat) August 29, 2025
Una oportunitat perduda
Segons el CEESC, la mesura deixa fora un col·lectiu imprescindible per garantir una atenció integral a les persones en situació de vulnerabilitat. Recorden que àmbits com l’atenció a la dependència i a la discapacitat, la intervenció amb infants i adolescents en risc, l’acompanyament a persones sense llar o la inclusió de col·lectius vulnerables requereixen d’una mirada socioeducativa que ara no queda coberta.
“El Departament de Drets Socials ha reconegut reiteradament la necessitat d’incorporar més educadors socials, però aquest reconeixement encara no s’ha traduït en fets”, denuncien en un comunicat. El col·legi considera que l’ampliació aprovada era una oportunitat per revertir la manca crònica de professionals que fa anys que pateixen els serveis socials.
Acompanyament i inclusió
El CEESC defensa que la tasca dels educadors socials és fonamental en els processos d’acompanyament i transformació social que el mateix acord de govern es proposa reforçar. “Sense educadores i educadors socials, el sistema queda incomplet i difícilment podrà assolir els objectius de qualitat, inclusió i benestar que es plantegen”, asseguren.
També remarquen que la professió aporta una visió comunitària i preventiva que no pot ser substituïda per altres perfils. Per això, adverteixen que continuar deixant-los fora de les decisions polítiques suposa empobrir la resposta pública a les necessitats socials.
Davant d’aquesta situació, el CEESC reclama una rectificació de l’acord i demana que en futures ampliacions de plantilla es contempli la incorporació d’educadors socials en tots aquells serveis on la seva presència és imprescindible.
El col·legi assegura que es posa a disposició del Govern i del Departament per treballar conjuntament en la definició dels perfils i funcions que poden enfortir el sistema. “L’educació social no pot quedar al marge de les polítiques públiques de benestar. Sense educadores i educadors socials, no hi ha inclusió real”, conclouen.
Afegeix un nou comentari