Objectius generals
· Proporcionar competències professionals als educadors i facilitadors, i en un sentit ampli al professorat de
la població jove i adulta en l’ensenyament-aprenentatge de les nostres llengües com a L2 en els nivells
bàsics.
· Aprofundir en el coneixement de les cultures majoritàries presents a Catalunya. Reflexionar sobre el
concepte de ciutadania activa en una ciutat cosmopolita.

MÓDUL 1. Formació en competències lingüístiques bàsiques
Sessió 1. L’aprenentatge de les persones adultes
Sessió 2. Mètodes d’aprenentatge de la L2
Sessió 3. Preparació d’una classe de L2, adequació dels continguts: criteris
Sessió 4. Anàlisi de materials de L2
Sessió 5. Eines per a la gestió d’una classe
Sessió 6. Criteris per a l’avaluació de la formació
Sessió 7. El joc com a eina en l’aprenentatge de la L2
Sessió 8. Les TIC en l’aprenentatge de L2
Sessió 9. Aprenentatge de L2 amb grups o persones amb dificultats en lectoescriptura
Sessió 10. Alfabetització de persones adultes
Sessió 11. Criteris per a l’anàlisi de materials d’alfabetització i postalfabetització per a persones immigrades
Sessió 12. Postalfabetització / neolectura
Sessió 13. Ús de les TIC en alfabetització i neolectura
Sessió 14. Gestió de les diferències a l’aula
Sessió 15. Experiències d’èxit. Activitats cooperatives en l’aprenentatge d’una L2
Sessió 16. Accions amb joves immigrats no acompanyats
Sessió 17. Acompanyament a la participació de les dones immigrades
Sessió 18. La gestió de les emocions en el treball amb persones immigrades (1)
Sessió 19. La gestió de les emocions en el treball amb persones immigrades (2)

MÓDUL 2. Diferents cultures presents a Catalunya: la ciutadania cosmopolita
Sessió 1. Aproximació a la cultura pakistanesa. Sistema educatiu i estratègies d’aprenentatge
Sessió 2. Aproximació a la cultura magrebí. Sistema educatiu i estratègies d’aprenentatge
Sessió 3. Aproximació a les cultures de l’Àfrica occidental sudsahariana. Sistema educatiu i estratègies
d’aprenentatge
Sessió 4. Diversitat religiosa i cultura islàmica
Sessió 5. Les dones llatinoamericanes a Catalunya i les cultures de Llatinoamèrica
Sessió 6. Aproximació a les cultures xineses. Sistema educatiu i estratègies d’aprenentatge
Sessió 7. Cultura catalana i cultures de Catalunya. Estereotips de les persones immigrades sobre «la cultura

Sessió 8. Immigració i mitjans de comunicació
Sessió 9. Societat actual i ciutadania
Sessió 10. Models d’incorporació de les persones immigrades a una ciutadania activa: multiculturalitat /
interculturalitat / assimilació
Sessió 11. Ciutadania i compromís ètic
Sessió 12. Les migracions a Europa i les polítiques europees
Sessió 13. La Llei d’estrangeria
Sessió 14. Immigració irregular i drets humans
Sessió 15. Crisi econòmica: orígens, desenvolupament, alternatives. La democràcia formal qüestionada
Sessió 16. Sessió antirumors teòrica
Sessió 17. Sessió antirumors pràctica
Sessió 18. Altruisme i solidaritat: el tercer sector

Preinscripció:
http://www.giga.ub.edu/acad/npost/pub/fullcurs.php?idcodidage=201211157&lang=1

Matriculació: Un cop confirmada la plaça, s’informarà de les dates de matriculació. En funció de
l’ocupació de les places, l’ordre de matrícula seguirà rigorosament l’ordre de
preinscripció.

Documentació que caldrà aportar:
· Original i fotocòpia o còpia compulsada del document d’identitat.
· Títol o resguard d’expedició (original i fotocòpia o còpia compulsada).
· Fotografia per al carnet UB.

Preu: 800€ - 750 hores (30 crèdits)

Horari: Divendres de 17.00 a 20.00 h i alguns dissabtes al matí
Espai Avinyó Llengua i Cultura
C/ Avinyó, 52

Més informació: formaciocoordinadora@gmail.com