educació inclusiva

Carla Cuéllar: “Qui té autisme no és que no vulgui relacionar-se, sinó que necessita ajuda per fer-ho”

Notícies Social
La Fundació Pere Tarrés apel·la a un ‘Nadal Solidari’ en benefici d’infants en situació vulnerable

Notícies Social
Save the Children alerta sobre les desigualtats educatives a Catalunya

Notícies Formació
Bibliotech: revitalitzant les Biblioteques escolars com a nucli de transformació educativa

Notícies Comunitari
Míriam Alemán: "Les joves tenen un potencial transformador molt més gran que la gent adulta"

Notícies Social
El 'Passaport Edunauta' cerca municipis per fomentar activitats educatives fora de l'escola

Notícies Social
Els reptes pendents de la segregació escolar a Catalunya, municipi a municipi

Notícies Social
Pilar García: "El nostre objectiu principal és que les famílies no se sentin tan soles"

Notícies Comunitari
Com es pot fer una intervenció adequada d’una persona amb Asperger a l’àrea educativa?

Notícies Social
10 reptes per a la defensa dels drets de la infància des dels municipis

Notícies Social
Marta Campo: “Les persones amb autisme, les famílies i les entitats estem cansades: se'ns vulneren els drets”

Notícies Social
Laura Recha: “És greu que persones amb Asperger-TEA no trobin respostes a la sanitat pública”

Notícies Comunitari

Segueix-nos

Entitats col·laboradores

Un projecte de

Generalitat de Catalunya