Biblioteca - Navegador

Ordena per: Títol | Data | Visites
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Portada de 10×10: 100 trucs per ser més actiu

10×10: 100 trucs per ser més actiu

Violán Fors, Mariona; Rubinat Masot, MAica (coords.)
Fundació Agrupació : Generalitat de Catalunya. Secretaria General de l'Esport (2015)

Quadern de bones pràctiques que recull recomanacions d'hàbits saludables adaptades a cada persona, sigui quina sigui la seva edat, des del naixement fins la vellesa.

Portada de APS, pau, drets humans i solidaritat: noves propostes d’educació per a la justícia global

APS, pau, drets humans i solidaritat: noves propostes d’educació per a la justícia global

Rubio, Laura; Lucchetti, Laura
Aprenentatge i Servei. Fundació Jaume Bofill (2016)

L'aprenentatge servei suposa una clara aportació per a l'educació per a la justícia global perquè ofereix una nova línia metodològica i alhora permet redimensionar el seu sentit i fer plausible la idea d'educació transformadora en contextos i accions determinades. En aquesta guia trobareu reflexions, materials, enllaços, i pistes per repensar o dissenyar un projecte d'APS en aquest àmbit.

Portada de Avaluació dels aprenentatges en els projectes d

Avaluació dels aprenentatges en els projectes d'aprenentatge servei

Batlle, Roser (coord.)
Fundació Jaume Bofill (2015)

Aquesta guia vol ser una aproximació a l'avaluació dels aprenentatges en els projectes d'APS (aprenentatge servei). És una guia pràctica que vol ser un recull de recursos per començar a explorar i experimentar les possibilitats d'avaluació innovadora que ofereix l'aprenentatge servei.

Portada de Com redactar els estatuts d

Com redactar els estatuts d'una associació?

Torre Jussana
Torre Jussana (2016)

En aquest sisè volum de les guies d’assessorament de Torre Jussana es recopilen diferents idees per redactar pas a pas els estatuts d'una associació sense por a cometre errors i obtenint-ne l'èxit esperat.

Portada de Cuaderno de recursos prácticos para la persona responsable de voluntariado

Cuaderno de recursos prácticos para la persona responsable de voluntariado

Buch, Roger; Cárdenas, Edgardo Rubén; Coscolla, Rosa [et al.]
Plataforma del Voluntariado de España (2006)

Quadern de recursos pràctics que acompanya el 'Manual para la persona responsable de voluntariado', editat per la Plataforma del Voluntariado de España.

Portada de Cuaderno de recursos prácticos para la persona voluntaria

Cuaderno de recursos prácticos para la persona voluntaria

Buch, Roger; Cárdenas, Edgardo Rubén; Coscolla, Rosa [et al.]
Plataforma del Voluntariado de España (2006)

Quadern de recursos pràctics que acompanya el 'Manual para la persona voluntaria', editat per la Plataforma del Voluntariado de España.

Portada de Cuidando a quien cuida: Guia para intervinientes en campos de refugiados

Cuidando a quien cuida: Guia para intervinientes en campos de refugiados

Cuidando a quien cuida
Cuidando a quien cuida (2016)

Aquesta guia de butxaca, fàcil i clara, pretén donar respostes a les dificultats que amb que poden trobar-se els cooperants en camps de refugiats a diferents nivells; emocional, psicològic, comunicatiu...

Portada de Curso Básico en Gestión de Calidad para ONG de Acción Social: manual

Curso Básico en Gestión de Calidad para ONG de Acción Social: manual

Plataforma de ONG de Acción Social
Plataforma de ONG de Acción Social (2008)

Manual del "Curso Básico en Gestión de Calidad para ONG de Acción Social" de la Plataforma de ONG de Acción Social. El document fa un repàs de les condicions que s'han de donar per a poder implementar un model de qualitat a l'organització, dels diferents models existents i de la manera en què s'han d'implementar. 

Portada de De la dependència a l

De la dependència a l'emancipació dels joves tutelats i extutelats. Claus per a l'acompanyament en aquest procés

Camacho Salazar, Julián
Departament de Benestar Social i Família. Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (2013)

Es tracta d'un recurs per a professionals que treballen en l'acompanyament de joves tutelats i extutelats amb l'objectiu de unificar les línies generals i els criteris d’actuació, i facilitar una guia pràctica per a l’elaboració dels projectes de cada recurs d’habitatge.

Portada de De les observacions als indicadors: el mòdul de suport a la gestió del risc en infància i adolescència (RUMI Infància Respon)

De les observacions als indicadors: el mòdul de suport a la gestió del risc en infància i adolescència (RUMI Infància Respon)

Montserrat, Carme; Casas, Ferran; Muner, Jordi [et.al]
Generalitat de Catalunya. Departament de Benestar Social i Família (2014)

El Departament de Benestar Social i Família promou des de fa anys un sistema de gestió del risc social en infants i adolescents que involucra professionals relacionats amb la infància de quatre àmbits diferents: ensenyament, salut, cossos de seguretat i serveis socials. Amb la finalitat de detectar possibles situacions de risc, la Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència juntament amb investigadors de la Universitat de Girona, ha materialitzat una aplicació informàtica: 'Mòdul de suport a la gestió del risc'. La present publicació, explica com es va gestar l'eina i el seu funcionament.

Cercador avançat biblioteca

Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".

Trobes a faltar algun document?
Vols fer-nos una suggerència?

Envia’ns un correu a biblioteca@xarxanet.org