CERCA AVANÇADA
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Ordena per: Títol | Data | Visites
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Camí: /biblioteca/10x10-100-trucs-ser-mes-actiu
Violán Fors, Mariona; Rubinat Masot, MAica (coords.)
2015
Quadern de bones pràctiques que recull recomanacions d'hàbits saludables adaptades a cada persona, sigui quina sigui la seva edat, des del naixement fins la vellesa.
Camí: /biblioteca/aps-pau-drets-humans-i-solidaritat-noves-propostes-deducacio-la-justicia-global
Rubio, Laura; Lucchetti, Laura
2016
L'aprenentatge servei suposa una clara aportació per a l'educació per a la justícia global perquè ofereix una nova línia metodològica i alhora permet redimensionar el seu sentit i fer plausible la idea d'educació transformadora en contextos i accions determinades. En aquesta guia trobareu reflexions, materials, enllaços, i pistes per repensar o dissenyar un projecte d'APS en aquest àmbit.
Camí: /biblioteca/avaluacio-dels-aprenentatges-en-els-projectes-daprenentatge-servei
Batlle, Roser (coord.)
2015
Aquesta guia vol ser una aproximació a l'avaluació dels aprenentatges en els projectes d'APS (aprenentatge servei). És una guia pràctica que vol ser un recull de recursos per començar a explorar i experimentar les possibilitats d'avaluació innovadora que ofereix l'aprenentatge servei.
Camí: /biblioteca/com-redactar-els-estatuts-duna-associacio
Torre Jussana
2016
En aquest sisè volum de les guies d’assessorament de Torre Jussana es recopilen diferents idees per redactar pas a pas els estatuts d'una associació sense por a cometre errors i obtenint-ne l'èxit esperat.
Camí: /biblioteca/cuaderno-de-recursos-practicos-para-la-persona-responsable-de-voluntariado
Buch, Roger; Cárdenas, Edgardo Rubén; Coscolla, Rosa [et al.]
2006
Quadern de recursos pràctics que acompanya el 'Manual para la persona responsable de voluntariado', editat per la Plataforma del Voluntariado de España.
Camí: /biblioteca/cuaderno-de-recursos-practicos-para-la-persona-voluntaria
Buch, Roger; Cárdenas, Edgardo Rubén; Coscolla, Rosa [et al.]
2006
Quadern de recursos pràctics que acompanya el 'Manual para la persona voluntaria', editat per la Plataforma del Voluntariado de España.
Camí: /biblioteca/cuidando-quien-cuida-guia-para-intervinientes-en-campos-de-refugiados
Cuidando a quien cuida
2016
Aquesta guia de butxaca, fàcil i clara, pretén donar respostes a les dificultats que amb que poden trobar-se els cooperants en camps de refugiats a diferents nivells; emocional, psicològic, comunicatiu...
Camí: /biblioteca/curso-basico-en-gestion-de-calidad-para-ong-de-accion-social-manual
Plataforma de ONG de Acción Social
2008
Manual del "Curso Básico en Gestión de Calidad para ONG de Acción Social" de la Plataforma de ONG de Acción Social. El document fa un repàs de les condicions que s'han de donar per a poder implementar un model de qualitat a l'organització, dels diferents models existents i de la manera en què s'han d'implementar. 
Camí: /biblioteca/de-la-dependencia-lemancipacio-dels-joves-tutelats-i-extutelats-claus-lacompanyament-en-a
Camacho Salazar, Julián
2013
Es tracta d'un recurs per a professionals que treballen en l'acompanyament de joves tutelats i extutelats amb l'objectiu d'unificar les línies generals i els criteris d’actuació, i facilitar una guia pràctica per a l’elaboració dels projectes de cada recurs d’habitatge.
Camí: /biblioteca/de-les-observacions-als-indicadors-el-modul-de-suport-la-gestio-del-risc-en-infancia-i
Montserrat, Carme; Casas, Ferran; Muner, Jordi [et.al]
2014
El Departament de Benestar Social i Família promou des de fa anys un sistema de gestió del risc social en infants i adolescents que involucra professionals relacionats amb la infància de quatre àmbits diferents: ensenyament, salut, cossos de seguretat i serveis socials. Amb la finalitat de detectar possibles situacions de risc, la Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència juntament amb investigadors de la Universitat de Girona, ha materialitzat una aplicació informàtica: 'Mòdul de suport a la gestió del risc'. La present publicació, explica com es va gestar l'eina i el seu funcionament.

Cercador avançat biblioteca

Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".

Trobes a faltar algun document?
Vols fer-nos una suggerència?

Envia’ns un correu a biblioteca@xarxanet.org