Icona d'una fletxa apuntant cap avall 
Icona d'una fletxa apuntant cap avall 
CERCA AVANÇADA
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Ordena per: Títol | Data | Visites
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Camí: /biblioteca/vinculat-materials-treballar-amb-dones-maltractades
Tamaia, Associació de Dones contra la Violència Familiar
2000
 Font:
Tamaia, Associació de Dones contra la Violència Familiar publica aquesta guia com a resultat del treball de recerca que durant vuit anys ha dut a terme, amb la finalitat d'esdevenir una eina de formació permanent per als professionals.
Camí: /biblioteca/latencio-centrada-en-la-persona-en-el-model-datencio-integrada-social-i-sanitaria-de
González Mestre, Assumpció; Piqué Sánchez, Joan Lluís; Vila Rull, Anna (coords.)
2016
 Font:
El Pla interdepartamental d’atenció i interacció social i sanitària (PIAISS) de la Generalitat de Catalunya publica una estratègia amb l'objectiu de millorar els resultats en salut i benestar, l’adequació en la utilització de serveis i la percepció per part de les persones cap a l’atenció que reben. La seva finalitat última és la de generar un canvi en el disseny i la planificació dels serveis i els programes, així com en les intervencions i la praxi professional per tal de millorar l’eficiència del sistema de salut i social català.
Camí: /biblioteca/pla-interdepartamental-de-suport-les-families-2018-2021
Tandem Social
2019
 Font:
Elaborat a partir de les necessitats que detecten els ajuntaments i les entitats socials més representatives i de les demandes expressades per les famílies, aquest Pla pretén visualitzar aquelles actuacions transversals que duu a terme el Govern de la Generalitat en els diferents departaments per donar suport a les famílies al llarg de totes les etapes i necessitats del cicle vital, tant en el pla emocional com en les situacions més específiques.
Camí: /biblioteca/de-les-observacions-als-indicadors-el-modul-de-suport-la-gestio-del-risc-en-infancia-i
Montserrat, Carme; Casas, Ferran; Muner, Jordi [et.al]
2014
 Font:
El Departament de Benestar Social i Família promou des de fa anys un sistema de gestió del risc social en infants i adolescents que involucra professionals relacionats amb la infància de quatre àmbits diferents: ensenyament, salut, cossos de seguretat i serveis socials. Amb la finalitat de detectar possibles situacions de risc, la Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència juntament amb investigadors de la Universitat de Girona, ha materialitzat una aplicació informàtica: 'Mòdul de suport a la gestió del risc'. La present publicació, explica com es va gestar l'eina i el seu funcionament.
Camí: /biblioteca/educar-en-participacio-una-assignatura-pendent-lexperiencia-dun-credit-sobre-participacio
González, Fidel; Mestres, Aida
2010
 Font:
El Casal de Joves de Catalunya, integrant del Moviment Laic i Progressista (MLP), ha elaborat aquesta eina pràctica de referència per a l'educació en la participació. Descriu l'experiència de la posada en marxa d'un crèdit sobre participació que es va dur a terme durant els cursos 2006-2007 i 2007-2008 al nivell de 4t d'ESO a dos instituts de Barberà del Vallès. Hi trobarem informació sobre les activitats realitzades, les estratègies, les opinions de professorat i alumnat i els resultats finals del projecte.
Camí: /biblioteca/de-la-dependencia-lemancipacio-dels-joves-tutelats-i-extutelats-claus-lacompanyament-en-a
Camacho Salazar, Julián
2013
 Font:
Es tracta d'un recurs per a professionals que treballen en l'acompanyament de joves tutelats i extutelats amb l'objectiu d'unificar les línies generals i els criteris d’actuació, i facilitar una guia pràctica per a l’elaboració dels projectes de cada recurs d’habitatge.
Camí: /biblioteca/la-confidencialitat-en-la-intervencio-social-recomanacions-del-comite-detica-dels-serveis
Comitè d'Ètica dels Serveis Socials de Catalunya
2013
 Font:
Per tal d’oferir elements de referència que ajudin als professionals a preservar, des d’una perspectiva ètica, la confidencialitat de la informació relativa a les persones usuàries i a gestionar el secret professional, el Comitè d’Ètica dels Serveis Socials de Catalunya ha elaborat aquest manual. Un document que, a més, recull algunes recomanacions i orientacions per millorar les pràctiques professionals en relació amb la confidencialitat.
Camí: /biblioteca/guia-programar-activitats-infants-de-0-3-anys-en-risc-dexclusio
Font, Noemí
2016
 Font:
Adreçada als qui treballen en l’atenció a la infància i l’adolescència, aquesta és una guia que vol ajudar a elaborar la programació, des de qualsevol equipament d’infància en risc, en la franja d’edat de 0 a 3 anys: centres oberts, materno-infantils, centres d’acollida, centres residencials d’acció educativa.... A més, també proporciona eines per fer-ne posteriorment la seva avaluació.
Camí: /biblioteca/enquesta-sobre-limpacte-de-la-covid-19-del-centre-destudis-dopinio-principals-resultats
Observatori Català de la Joventut
2020
 Font:
El Centre d’Estudis d’Opinió de la Generalitat de Catalunya ha fet l’Enquesta sobre l’impacte de la COVID-19 entre la població resident a Catalunya de 16 anys i més. Esdevé interessant fer una lectura en clau jove d’aquests resultats.
Camí: /biblioteca/manual-datencio-nens-i-nenes-victimes-de-violencia-de-genere-l-ambit-familiar
Orjuela, Liliana; Perdices, Antonio J.; Plaza, Montserrat; Tovar, María
2008
 Font:
Save the Children, amb el suport de la Direcció de Benestar Social del Govern Basc, i la col·laboració de l’IRSE-EBI i de l’Ajuntament de Barcelona, ha elaborat aquest manual per a la formació de professionals en l’atenció als nens i nenes víctimes de la violència de gènere en l’àmbit familiar.

Cercador avançat biblioteca

Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".

Trobes a faltar algun document?
Vols fer-nos una suggerència?

Envia’ns un correu a biblioteca@xarxanet.org