S'ha detectat una opció il·legal. Si us plau, contacteu amb l'administrador del lloc.
Icona d'una fletxa apuntant cap avall 
Icona d'una fletxa apuntant cap avall 
CERCA AVANÇADA
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Ordena per: Títol | Data | Visites
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Camí: /biblioteca/consulta-sobre-aspectes-relacionats-amb-el-medi-ambient-seguiment-dindicadors-de
CERES Investigació sociològica i de mercats
2016
 Font:
Estudi complet elaborat pel Departament de Territori i Sostenibilitat amb els resultats obtinguts a l'última consulta relativa a la percepció i hàbits de la ciutadania, en relació amb els diferents factors ambientals, duta a terme a finals de l’any 2016.
Camí: /biblioteca/caring-together-nature-manual-land-stewardship-tool-promote-social-involvement-natural
Basora, Xavier; Mitchell, Brent; O’Neill, Catherine; Sabaté, Xavier
2013
 Font:
Manual amb l'objectiu de comunicar el potencial de la custòdia del territori, com a eina per a la conservació de la natura i la biodiversitat a Europa, tot exposant les bases necessàries per a la seva implementació.
Camí: /biblioteca/ciencia-ciutadana-i-natura-un-repte-leducacio-la-sostenibilitat
Escoda V.; García J.; Sala M.; Xifra C.
2020
 Font:
El Departament d’Acció Climàtica, Alimentació i Agenda Rural promou una col·lecció de guies adreçades als centres educatius i desenvolupades a partir de les experiències pròpies, que situen la conservació de la biodiversitat com a eix de treball educatiu per als centres. La primera guia de la col·lecció, 'Ciència Ciutadana i Natura. Un repte per a l’Educació per a la Sostenibilitat', vol apropar aquesta pràctica científica i ciutadana als centres educatius i, especialment, potenciar-ne els aprenentatges realment vivencials i transformadors. La Guia pretén ajudar els centres educatius a convertir els projectes de ciència ciutadana en veritables experiències d’aprenentatge significatiu i vinculades al currículum, tot treballant-ne l’estructuració o la seqüenciació, el foment de la participació activa d’infants i joves, o la revisió de metodologies educatives.  
Camí: /biblioteca/3-2-1-accio-guia-de-criteris-de-qualitat-en-programes-i-campanyes-d-educacio-ambiental
Andreu Sayó et al.
2012
 Font:
Aquesta guia, elaborada amb les aportacions de socis de la Societat Catalana d'Educació Ambiental (SCEA) vol ser una eina per a què administracions, empreses de serveis d'educació ambiental o professors puguin millorar les polítiques i les metodologies que es desenvolupen des d'aquesta temàtica.
Camí: /biblioteca/salutdeplastic
Rezero
2019
 Font:
Aquest és el dossier de premsa de la campanya 'No volem una salut de plàstic' de Rezero – Fundació per a la Prevenció de Residus i el Consum. Es tracta d'un projecte pioner al nostre país, dedicat a la conscienciació, sensibilització i mobilització entorn la problemàtica específica dels plàstics a la salut humana.

Cercador avançat biblioteca

Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".
Leave blank for all. Otherwise, the first selected term will be the default instead of "Any".

Trobes a faltar algun document?
Vols fer-nos una suggerència?

Envia’ns un correu a biblioteca@xarxanet.org