Tendències en comunicació a entitats

Imatge principal a portada: 
És imperatiu estar en una o dues xarxes socials i comunicar-s’hi sovint.  Font: Pexels
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

Transparència, informalitat, preferència pel vídeo i testimonis directes són algunes de les característiques que han de tenir les accions comunicatives avui per a ser exitoses.

Aquesta és, cada cop més (si cap), l’era de la informació. La comunicació és l’aspecte principal en tots els àmbits, també en les entitats i organitzacions. Per aquestes, la comunicació no és només primordial per a la captació de fons, sinó que també té un paper principal en la transparència, entesa com la rendició de comptes, i en l’activitat pura, en forma de campanyes de sensibilització, per exemple.

Imatges secundàries: 
És imperatiu estar en una o dues xarxes socials i comunicar-s’hi sovint.  Font: Pexels
Subtitols: 
Xarxes socials
Menys institucionalització
Usabilitat mòbil
Vídeo
Informar per informar
Quin contingut?
Testimonis
Automatització
Continguts: 

No és cap sorpresa. Tota entitat, per petita que sigui, ha de tenir presència a com a mínim una, però idealment a dos o tres, xarxes socials. És important comptar amb una estratègia de comunicació específica per a aquestes plataformes, i també desgranar-la per a cada xarxa.

Per fer això, caldrà tenir al cap les mètriques i fer anar allò que funcioni per a cada plataforma. En general, a Instagram solen tenir molt bons resultats els ‘reels’, però és possible que en un cas concret, per la raó que sigui, vagin millor les històries.

Si una entitat encara no ha obert les xarxes, haurà de pensar quin és el seu públic objectiu i en quines plataformes podrà tenir més èxit i li serà més fàcil publicar. Per exemple: Tik Tok és una xarxa molt jove, amb una grandíssima versatilitat, però molt demandant a nivell de creativitat. Linkedin, en canvi, és una plataforma més seriosa, ideal per a publicar articles i entrevistes, però més encarada a l’àmbit professional. Es recomana sempre tenir Twitter o Instagram, o, millor encara, les dues, per a variar el format.

En tots els casos, però, cal constància, per tal de crear comunitat. L’objectiu serà sempre comunicar tot allò que pugui ser interessant per a les persones que s’identifiquin amb la causa social, els valors o l’estil de vida que promou una entitat. Als apartats ‘Informar per informar’ i ‘Quin contingut?’ s’amplia la qüestió del material que es pot destinar a les xarxes. Es tracta, sempre, de crear un espai on les persones interessades se sentin part d’una comunitat, i així crear una base social fidel.

A banda de les publicacions als murs propis, algunes xarxes socials ofereixen la possibilitat de fer publicitat o ‘ads’ que arribin més enllà del llistat de seguidors o seguidores. Això serà útil especialment per a la captació de fons però també per a la sensibilització, perquè permet apuntar a un grup demogràfic concret (gènere, edat, ciutat, gustos...).

Val a dir, però, que la publicitat a les xarxes té un cost que les publicacions pròpies no tenen. No és essencial ni necessària en una estratègia comunicativa, però sí bastant recomanable, especialment en dos dels seus vessants. Primer, les campanyes de tràfic, per a dur a les persones a la web. Segon, campanyes per a aconseguir dades per a contactar amb les persones, acumular firmes o recollir inscripcions a webinars.

Alguns recursos disponibles a Xarxanet sobre les xarxes socials són:

Els temps actuals demanen flexibilitat, brevetat i una mica de ‘xispa’ en la comunicació. El format de les xarxes socials ha influït en tota la diversitat de continguts, l’atenció de la població és mínima i cal oferir-li la informació abandonant la formalitat que era usual fins ara. El llenguatge acadèmic i tècnic no connecta amb la ciutadania, i la informació ja difícilment té valor per si mateixa. Per exemple: tothom sap que hi ha empreses que contaminen exageradament, però només les campanyes virals de sensibilització mobilitzen la població i tenen incidència.

Conjugar informació i entreteniment o emocionalitat és primordial per als missatges de les ONG. Això no vol dir, però, caure en la frivolitat o en el barroquisme. A vegades la simplicitat és una bona opció, i cal deixar al marge les grandiloqüències i la llagrimeta fàcil igual que s’oblida l’institucionalisme i l’acadèmia.

Sembla mentida que encara calgui recordar això, però avui en dia continuen existint moltes webs que no responen bé a la visualització amb el mòbil. És important configurar les pàgines de les entitats de manera que s’adaptin a qualsevol dispositiu, perquè actualment la gran majoria d’usuaris i usuàries hi accedeixen a través del mòbil.

Si les xarxes socials són la plataforma principal de la comunicació actualment, el vídeo n’és el pal de paller, la matèria bàsica. La societat actual respon millor al material audiovisual que al text, manté molt més la seva atenció i incideix més en les seves creences. A més, el vídeo també té els seus avantatges per a les entitats, perquè permeten difondre els missatges de manera multidimensional, en comunicació verbal i no verbal, imatge, context, música...

Existeix el mite que la producció de vídeos necessita molts recursos econòmics i materials. Això, però, no és del tot cert. Actualment, Instagram i Tik Tok ofereixen no només gravar directament des de les seves plataformes sinó també editar els vídeos enregistrats. A més, hi ha moltes eines d’edició i producció audiovisual gratuïtes.

Per a la creació de vídeos hi ha, però, dues coses que cal posar per davant de tot: tenir clar el missatge i buscar la brevetat. Les dues coses responen a la baixa capacitat de concentració de la societat actual. Per això avui cada vegada són més populars els formats com el dels ‘reels’ o els ‘shorts’ de YouTube. Això sí, no cal limitar-se a uns segons, i prova d’això és que s’ha ampliat la duració permesa en aquestes plataformes, però sí que és recomanable no pujar dels dos minuts.

L’objectiu de la comunicació és en tot moment mantenir l’audiència i el públic objectiu i potencial implicats. Aconseguir fons és, en realitat, secundari, i resultarà precisament de tenir una bona base social que cal mantenir informada, interessada, compromesa i sensibilitzada. Això vol dir crear continguts de qualitat, mostrant perquè hi ha la necessitat d’una entitat, la feina que fa i la realitat a la qual s’enfronta.

Es tracta d’informar sense demanar res canvi, ni que s’associïn, ni que donin. Aquesta és una estratègia a mitjà i llarg termini que respon a una fórmula molt simple: si un o una usuària segueix a una entitat i beu dels seus continguts, observa com aquests sensibilitzen sobre una problemàtica i treballen per a resoldre-la, desenvoluparan confiança en la seva tasca i, encara més, en les persones que la duen a terme, i acabarà involucrant-s’hi.

El contingut merament informatiu-entretingut que s’esmenta a l’apartat anterior pot prendre moltes formes. Entrades en un bloc, vídeos curts i picats, tuits, mems... El millor és diversificar el tipus de continguts, oferir tons diferents, però sempre en línia amb els valors i objectius de l’entitat. Actualment, hi ha dos formats que estan en tendència i que pot ser interessant explorar.

El primer són les emissions en viu o directes que ofereixen plataformes com Tik Tok, Instagram, Facebook o Twitch, i només cal un mòbil per a fer-les. El benefici principal d’aquestes eines és que permet mostrar una transparència total. Es tracta de mostrar l’entitat tal com és, sense edicions. Aquí es pot mostrar el treball de l’equip en viu, sobre el terreny o a la oficina. Es tracta de plasmar les organitzacions en el moment immediat, retratant-les de manera més humana, personal i distinta.

Els directes permeten connectar de forma molt més genuïna amb l’audiència, i a més, com permeten la interacció, aquesta podrà fer preguntes, que donarà una sensació de més proximitat. És important, però, que uns dies abans s’anunciï a les xarxes que l’emissió tindrà lloc, detallant la data, l’hora i el contingut, si s’escau.

Un altre tipus de contingut que és tendència avui són els pòdcasts. Es tracta d’un format de comunicació molt fàcil de consumir, que a la vegada permet integrar gran quantitat d’informació. És cert, però, que demanden més material i recursos que els directes, però no és del tot necessari comptar amb un estudi de so a l’entitat. Un parell de micròfons i un editor de so podran fer la feina. Sobre les claus per a crear un pòdcast, hi ha rel recurs 'Guia i eines per fer un pòdcast' a Xarxanet.

Els continguts que es publiquin a les xarxes socials en les accions comunicatives hauran d’incloure sempre testimonis de persones que han participat o han estat partícips de l’activitat de l’entitat. Això no és només una exigència per qüestions ètiques, sinó que també permet oferir al gran públic una imatge més personal i humana.

Hi ha organitzacions que opten per treballar amb ‘influencers’. Això és una bona idea sempre que no es caigui, com ja s’ha apuntat, en el paternalisme o la victimització de les persones a les quals s’atén. És potser molt millor agafar testimonis directes de persones que es troben en l’àrea d’actuació de l’entitat, que expliquin les seves vivències i les circumstàncies en què es troben, deixar als i les espectadores entendre de manera autònoma perquè l’acció de l’entitat és necessària.

A banda, el testimoniatge pot ser un o un altre depenent de l’objectiu de l’entitat. Si per exemples es necessita augmentar la plantilla de voluntariat, pot ser interessant deixar parlar a persones que ja són voluntàries. Si el que es vol és captar fons, potser serà útil recollir intervencions de treballadors i treballadores que expliquin on van a parar els diners i quines tasques resulten de les aportacions.

Gran part del contingut d’aquest recurs apunta a la conveniència de personalitzar o humanitzar les accions comunicatives, la importància de limitar la institucionalització i apostar per la sensibilització. Tanmateix, la comunicació en una entitat pot ser difícil de gestionar perquè compta amb moltes variants i fases.

En aquest sentit, és recomanable automatitzar algunes de les tasques, per tal de facilitar la feina als equips. Seria el cas, per exemple, dels butlletins. Avui en dia existeixen moltes eines que permeten enviar ‘newsletters’ a les persones subscriptores que siguin personalitzades i que a la vegada no necessitin ser enviades manualment. Pel que fa a les tendències sobre l’enviament de butlletins, és aconsellable consultar el recurs que té al respecte Xarxanet.

Unes plataformes comunicatives que permeten una semiautomatització són algunes xarxes socials, com és el cas de Twitter. No cal publicar individualment cada piulada al temps, hi ha la possibilitat de programar-los tots d’una amb eines com TweetDeck.

field_vote: 

Guies i recursos per als ateneus

Imatge principal a portada: 
Especialment dedicats a fomentar l’economia social i el treball en xarxa.  Font: Pixabay
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

18 documents i espais virtuals disponibles en línia per a facilitar la feina als equips dels ateneus.

A continuació es recullen diversos recursos, pàgines web i documents útils per a facilitar i millorar la gestió diària als ateneus. Hi ha enllaços a mapes per a trobar altres entitats de l’estil, a pàgines amb càpsules i formacions, a documents útils per a l’administració i la comunicació, i a llocs de notícies i actualitat especialitzada en els ateneus.

Imatges secundàries: 
Especialment dedicats a fomentar l’economia social i el treball en xarxa.  Font: Pixabay
Subtitols: 
Mapes d’ateneus
Documents sobre administració i gestió
Formació
Comunicació
Actualitat
Continguts: 

És usual i molt recomanable que els ateneus estableixin una xarxa de col·laboració i cooperació, per tal de facilitar la seva activitat i donar una millor cobertura a la ciutadania catalana. Per això, és interessant que aquestes entitats coneguin l’ecosistema ateneístic de Catalunya, per la qual cosa són molt útils els mapes que ho resumeixen.

Per això, la FAC compta amb un mapa de totes les seves entitats federades. Es poden cercar per nom o filtrar per província, comarca i població. De manera semblant, la XAC té un recull geogràfic de tots els ateneus que en formen part.

Encara més complet és el mapa de la Xarxa de Casals i Ateneus dels Països Catalans, que reuneix aquelles entitats associades de Catalunya, el País Valencià i les Illes Balears.

Contràriament, si es vol concretar la cerca, específicament a la Catalunya Central, és recomanable utilitzar el mapa d’economia social de l’Ateneu Cooperatiu de la Catalunya Central.

Cada ateneu té la seva forma de fer. Tanmateix, hi ha tràmits que són obligatoris per a totes les entitats. Però com les tasques d’administració i burocràcia poden ser complexes, la FAC compta amb una pàgina amb un gran nombre de models de documents administratius estàndard.

Un altre tema que és comú a tots els ateneus i entitats en general són les subvencions. Per això la federació posa a disposició de tothom una guia sobre com presentar-se a ajudes de finançament.

Relacionat amb aquesta qüestió, és interessant que els ateneus coneguin els principis de l’economia solidària. Per a això és recomanable seguir els criteris de Pam a Pam sobre aquesta pràctica.

Una qüestió a la qual s’hauran d’enfrontar totes les entitats que tenen persones associades, com els ateneus, és l’arribada de nous socis o sòcies. Per això, també la FAC, ofereix una guia de bones pràctiques per a l’acollida d’aquestes persones.

Els documents llistats a l’apartat anterior són per a facilitar la gestió dels ateneus, però és millor prevenir que curar. Per això, pot ser interessant formar els equips de coordinació per a enfrontar-se a les diverses situacions que puguin sorgir.

Una manera molt pràctica de fer això són les càpsules informatives, com les que ofereix l’Ateneu Cooperatiu de les Terres Gironines, molt centrades en l’economia social i solidària i el cooperativisme. A banda, aquesta entitat també ofereix formacions en directe, molt adaptades a les necessitats del moment de les entitats.

De manera semblant, Economia Social ofereix tres seminaris sobre gestió d’entitats i cooperatives, que també poden ser molt útils per als ateneus, posat que se centren en el lideratge, la transformació i les competències comercials.

Un tema que sol quedar oblidat a les coordinacions de les entitats, entre elles els ateneus, és la comunicació. Tanmateix, és primordial planejar-la bé, i parar-li una atenció important, perquè d’ella dependrà en gran mesura el finançament i l’èxit de les activitats.

Per això, la FAC ofereix dues guies pràctiques sobre el tema, ‘Comunicació’ i ‘Comunicació de la programació a l’ateneu’. També pot ser interessant donar-li una ullada al recurs ‘8 claus per elaborar un bon pla de comunicació’, de Xarxanet.

Finalment, i per tal de fomentar el treball en xarxa, és aconsellable que els ateneus estiguin al dia de l’actualitat del seu àmbit. Les diferents xarxes que han estat esmentades en aquest recurs disposen d’un espai de notícies, com la de la FAC o la Xarxa de Casals i Ateneus, o inclús amb una revista periòdica, com l’InfoFAC.

Però, si es vol estar informat o informada de tot l’ecosistema d’ateneus, és recomanable consultar l’etiqueta ‘ateneus’ de Xarxanet, per a veure totes les publicacions relacionades amb aquest àmbit.

field_vote: 

Com dissenyar projectes

Imatge principal a portada: 
És aconsellable que el disseny del projecte sigui conjunt i democràtic.  Font: Pixabay
Autor/a: 
F Pere Tarrés
Resum: 

Tota activitat d'una entitat hauria d'anar emmarcada en un projecte. Aquest, ha d'estar dissenyat de manera detallada i col·laborativa, i sempre tenir en compte l'entorn de l'entitat, facilitant l'éxit de l'acció.

Un dels motius i els motors de l'existència de les entitats és la realització de projectes. Aquests no són només la justificació burocràtica de la seva activitat, sinó també la millor manera de planificar el seu desenvolupament. I tot comença amb una idea.

Imatges secundàries: 
És aconsellable que el disseny del projecte sigui conjunt i democràtic.  Font: Pixabay
Subtitols: 
Què és un projecte?
Qualsevol idea pot ser un projecte?
Quins elements ha de tenir?
En quin ordre?
Continguts: 

En el plantejament d'en què consisteix un projecte, especialment en el cas de projectes d'acció social o intervenció social, apareixen alguns mots: necessitats, acció planificada, termini, objectius o activitats i resultats, entre d'altres. Aquestes serien algunes de les etapes o dels aspectes clau que han de definir qualsevol projecte. Però és moltes altres coses.

Primer, un projecte és una metodologia de treball que permet estructurar de manera coherent una intervenció o acció que pretén donar resposta a una necessitat social, tot cercant una millor identificació de la problemàtica i definició de les activitats que poden satisfer-la per tal de millorar l'impacte o els resultats. És, doncs, un filtre per observar la realitat, posicionar-se vers aquesta mitjançant uns valors i definir una actuació que retalli distàncies entre la visió de l'entitat i la realitat social, tot atenent a les necessitats d'un col·lectiu determinat.

També, a més d'aquesta dimensió estructural i d'execució de canvi social, un projecte és una eina de gestió que cerca l'eficàcia i l'eficiència orientada tant a la consecució dels objectius mitjançant la realització d'activitats diverses com a l'organització i optimització dels recursos humans, econòmics i materials.

A un nivell més metafòric, un projecte és un cicle, un procés. Les seves etapes es retroalimenten en un circuit, obert sempre a possibles canvis que puguin esdevenir-se, ja sigui tant en la situació a la qual se li vol donar resposta com als possibles actors socials. Un projecte no és lineal, és quelcom viu, donat que els resultats generats, en tant que repercussió social i aprenentatge organitzatiu, van i han d'anar més enllà del seu termini d'execució perquè generen impacte a nivell extern i intern, així com a mitjà i llarg termini.

I és que sovint es limita el projecte a una definició operacional, oblidant-se la seva dimensió més conceptual i ideològica. La forma d'obtenció de finançament i la cerca permanent d'aquest per part de les entitats no lucratives ha ajudat a contribuir a la idea que un projecte és un tràmit, un munt de paperassa burocràtica per la qual cal passar per a presentar-se a una convocatòria. Aquest plantejament, però, deixa de banda la seva essència metodològica i la seva capacitat transformadora, que converteix a la redacció del projecte en un espai per a plasmar els valors de l'entitat.

Tenint en compte tot això, una definició completa del concepte 'projecte' podria ser: És l'acció planificada i tècnica de les accions de canvi en la realitat social d'una comunitat, definint activitats a executar en un termini i amb uns recursos determinats per tal d'assolir uns objectius i uns resultats que donin resposta a les necessitats d'aquesta comunitat, que és, al seu torn, una participació activa.

Tot projecte ha estat primer una idea espontània d'alguna persona membre de l'entitat o d'un equip. Tanmateix, no tota idea és susceptible de ser un projecte. Hi ha dues característiques imprescindibles perquè una idea pugui esdevenir un projecte.

Primer de tot, cal que aquesta parteixi d'una necessitat real del col·lectiu al qual s'adreça, tot contrastant posteriorment aquesta necessitat amb els beneficiaris i beneficiàries, i fent que es facin pròpia la idea. D'altra banda, també serà necessari consensuar la idea amb totes les persones de l'entitat. Al cap i a la fi, són elles les que la faran possible, i han de ser-ne partícips en tot moment, a la vegada que s'encaixa la idea amb la missió, les línies estratègiques i els objectius de l'entitat.

No obstant, hi ha altres qüestions a tenir en compte que marcaran la diferència entre un projecte exitós i un que no hi sigui. Primer, les idees, per a ser projectes, han d'aportar algun valor afegit a la comunitat a la qual s'adreça i han de ser innovadores en algun sentit (territorialment, metodològicament, en les seves activitats i objectius...). També cal que siguin comunicables i atractives per als agents finançadors: sense recursos, no es podrà dur a terme.

Tot això suposa dedicar temps a conèixer, escoltar, avaluar i generar idees tot estudiant la seva viabilitat, arxivant-les en un calaix per recuperar-les quan aparegui l'oportunitat de dur-les a terme. Es tracta de fer una identificació creativa de les possibilitats, escoltant, observant la realitat de l'entorn i de les altres entitats...

La metodologia del disseny de projectes es basa en el plantejament d'una sèrie de qüestions que donaran forma, coherència i sentit al projecte: Què està succeint en la realitat en la qual es vol intervenir? Quines són les necessitats del col·lectiu sobre el qual es vol intervenir? Quines prioritats i estratègies es plantegen per la intervenció? Com, quan i amb quins recursos es durà a terme la intervenció? S'han obtingut els resultats esperats?

Cada un d'aquests interrogants es tradueix en una de les fases del projecte.

El pas previ és l'anàlisi de la realitat que envolta l'entitat. És important tenir present en tot moment el context en el qual es vol intervenir, ja que és bàsic per la concreció dels objectius que guiaran la tasca. Cal definir, doncs, a quina situació o problemàtica es vol respondre, els seus orígens, quines són les persones destinatàries i quins agents hi intervenen i com. Això anirà seguit de la detecció de les necessitats del col·lectiu. La participació d'aquest pràcticament garantirà l'èxit de la tasca.

A partir de les necessitats es podran definir els objectius, que hauran de guiar totes les decisions a prendre. Han de ser comprensibles i concrets, així com mesurables i classificats en categories (generals, específics, a llarg, mitjà i curt termini...), però també reflexionats conjuntament, fruit d'un procés democràtic.

Amb els objectius al cap, ja serà el moment de planificar la intervenció, això és, designar la metodologia i el procediment a seguir, tot identificant les tasques o activitats que s'hauran de dur a terme i el calendari. També tocarà organitzar els recursos, entenent-se això com la previsió del temps i els materials que seran necessaris per a desenvolupar les accions i elaborar un pressupost.

L'última etapa del cicle d'un projecte és l'avaluació, on les persones implicades reflexionen sobre les activitats executades i els seus resultats. L'objectiu és identificar els èxits i els errors que s'hagin pogut produir abans, durant i després de la intervenció i aprendre'n. En aquesta fase s'hauran de comparar els resultats obtinguts amb els resultats esperats, així com analitzar el projecte durant la seva execució, amb l'objectiu de garantir la seva idoneïtat i desenvolupament, essent un procés continu i permanent.

Cadascuna de les fases esmentades a l'apartat anterior ha de quedar plasmada al document del projecte, que no és només allò que s'entrega per a optar al finançament, sinó també una forma idònia de planificar una acció. Aquest text ha de tenir diverses parts. S'inicia sempre amb una exposició general del projecte i l'entitat.

El primer és presentar el títol del projecte i indicar el nom sencer de l'entitat que l'ha dissenyat. Després caldrà resumir-lo de manera molt breu, oferint les dades bàsiques de manera atractiva i de fàcil lectura, de manera que la persona que el llegeixi pugui fer-se'n una idea ràpida.

El següent pas és introduir l'organització, oferint una fotografia completa de la seva realitat, amb un breu resum de la seva història, les seves finalitats i propòsits, l'àmbit d'acció o les línies de treball i les persones destinaràries, és a dir, l'àrea geogràfica en la qual es troben.

Després d'això ja s'entra directament a detallar les particularitats del projecte. Així, s'hauran d'exposar primer les necessitats detectades, així com el sector de gent del qual s'extreuen i indicant la justificació. A partir d'aquí s'hauran de llistar els objectius, classificant-los en generals i específics i fent una previsió dels resultats esperats.

El següent segment anirà dedicat al mètode utilitzat per a aconseguir aquests objectius, amb les activitats que es duran a terme, el pla de treball i el paper del voluntariat (si n'hi ha) i de la resta de l'equip.

També s'haurà d'especificar la forma que prendrà l'avaluació, de manera que s'estableixi un sistema de seguiment del projecte, tot indicant qui avaluarà què, amb quins mecanismes per a contrastar amb les finalitats i a través de quins indicadors.

Només mancarà exposar els mitjans que es necessiten per a dur a terme el projecte, això és l'equip humà, els recursos materials i el finançament, si s'escau.

field_vote: 

Com constituir la representació de les treballadores

Imatge principal a portada: 
Abans de la votació, hi ha alguns passos previs.  Font: Pexels
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

La representació de les persones treballadores a les entitats és important per a una bona comunicació entre la direcció i la plantilla.

La representació dels treballadors i treballadores d’una empresa o centre de treball és primordial per a una bona comunicació i relació amb les persones que hi exerceixen el lideratge. També a les fundacions, organitzacions, i altres entitats del tercer sector, on, a més, garantir aquest dret i treballar activament per millorar les condicions del personal és sinònim de coherència amb els valors de l’àmbit de treball.

Imatges secundàries: 
Abans de la votació, hi ha alguns passos previs.  Font: Pexels
Subtitols: 
Funcions de la representació
Eleccions: quan i qui
Preavís
Mesa electoral i col•legi
Cens laboral i electoral
Presentació de candidatures
Votació
Resultat
Continguts: 

Les funcions de les persones escollides per a la representació sindical són sempre les mateixes. En primer lloc, fan una tasca d’auditoria de la transparència del centre de treball. Hauran d’assegurar-se de rebre informació sobre la situació de l’entitat o empresa, de la producció, les vendes, l’evolució de l’ocupació, les dades econòmiques...

D’altra banda, una de les seves funcions principals és la mediació entre la plantilla i la direcció del centre de treball. En aquest sentit, el comitè o la delegació haurà de tenir una còpia bàsica dels contractes de treball, les denúncies, si s’escau, i la notificació de les pròrrogues. També serà feina seva emetre els informes previs de possibles reestructuracions, reduccions de jornada, establiment de sistemes d’incentius, plans de formació...

Igual de central serà la seva tasca de vigilància del compliment de les normes laborals, la seguretat social, l’ocupació, la higiene, la seguretat, les condicions...

Així mateix, també es compten entre les funcions de la representació tasques concretes, com la de designar un o més delegats o delegades de prevenció segons el nombre de persones treballadores, que treballaran específicament en aquesta matèria.

Finalment, a causa de la natura de les seves activitats, les persones encarregades de la representació laboral hauran de tenir competències en negociació col·lectiva.

Per a constituir la representació en el centre de treball, el primer que cal fer és convocar les eleccions. Això, però, no es pot fer en qualsevol moment. Caldrà que es compleixin alguns requisits o circumstàncies. Per començar, és necessari que el centre de treball hagi iniciat l’activitat com a mínim fa sis mesos.

A banda, també dependrà del mandat de l’anterior representació: si finalitza, es declara nul el seu procés d’elecció o són revocats. També pot ser que quedin vacants que no puguin ser cobertes amb la substitució automàtica, per a la qual cosa s’hauran de celebrar eleccions parcials.

Per altre costat, qualsevol sindicat pot promoure eleccions si es donen aquestes circumstàncies, però també han de complir uns requisits: han de superar el 10% del total de la representació estatal, en l’àmbit funcional o territorial concret, o al centre de treball o entitat; o ser més del 15% de la representació a l’àmbit català.

Les persones treballadores també podran promoure eleccions, però més de la meitat de la totalitat de la plantilla hi ha d’estar d’acord.

En tots els casos caldrà recollir una acta de la reunió on s’hagi pres la decisió on s’exposi l’acord de promoció d’eleccions.

Si hi ha la voluntat de convocar eleccions per a la representació i es donen les circumstàncies descrites a l’apartat anterior, ja es podrà començar el procés. El primer pas és fer el preavís. És un document on el sindicat o les treballadores fan saber al cap, a la plantilla i a les altres persones interessades, que s’ha pres la decisió de convocar eleccions.

La redacció ha d’identificar l’empresa, el centre de treball i la data d’inici del procés electoral en què també es constituirà la mesa electoral. Aquesta data no podrà ser abans d’un mes ni després de tres mesos a partir del registre del preavís.

Per a presentar al preavís s’ha d’omplir el formulari i presentar-lo, telemàticament, a través del portal electi@, o presencialment, a l’oficina pública de registre d’actes de l’autoritat laboral pertinent dels Serveis Territorials del Departament de Treball, Afers Socials i Famílies del territori on s’ubica el centre. La presentació telemàtica és obligatòria per als sindicats.

Un cop entregat el formulari, l’oficina pública publicarà al tauler d’anuncis el preavís en el següent dia hàbil.

La mesa s’haurà de constituir, amb una acta, el dia indicat com l’inici del procés electoral acordat, i haurà de ser comunicada també pel sindicat o les treballadores que han convocat eleccions.

La seva funció serà garantir que aquest es procedeix de manera correcta, tenint una funció de vigilància i coordinació que inclou tasques com: establir el calendari electoral, indicar el cens electoral, determinar el nombre de representants per col·legi, rebre i proclamar les candidatures i acreditar-ne els interventors, presidir les votacions, fer l’escrutini i redactar-ne l’acta, i resoldre les possibles reclamacions.

La mesa estarà formada per la persona amb més antiguitat, que la presidirà; la persona de més edat, que serà la vocal; i la treballadora o treballador més jove, que farà les funcions de secretària vocal. Són càrrecs renunciables només si la persona presenta la seva candidatura, per la qual cosa caldrà preveure la suplència seguint els requisits indicats.

En la constitució dels comitès d’empresa es pot donar la situació que hi hagi més d’una mesa (per cada 250 persones). En aquest cas és aconsellable crear una mesa central, amb un màxim de cinc membres d’entre les altres meses, que tramitarà la documentació a l’Autoritat Laboral, fixarà la data de les votacions, farà l’acta global.

A banda de la mesa, es pot prendre la decisió de dividir les persones treballadores per col·legis, només en el cas de les entitats amb més de 50 treballadores. La classificació seria en funció de la categoria o grup professional: especialistes i no qualificats, i tècnics i administratius. Es pot crear un tercer col·legi per als perfils amb difícil ubicació.

La mesa haurà de tenir el cens laboral, que serà entregat pel cap a l’inici del procés. Amb aquesta llista s’elaborarà i es farà públic el cens electoral. Aquest registre ha de diferenciar les treballadores segons l’antiguitat: si fa més d’un any que formen part de la plantilla, estaran en un cens, i si no, en un altre.

Després de la publicació d’aquesta llista, es comunicarà el total de persones representants a escollir, a raó del nombre de treballadores. També s’indicarà si hi ha més d’un col·legi, si és un comitè.

Per al cens de les treballadores amb un contracte inferior a un any, en el total del còmput de la plantilla no compten com una entitat, sinó que depenen del total de dies treballats, de descans, festius o de vacances, en l’any anterior a l’inici del procés. 200 dies comptaran com una persona treballadora.

En el cas específic de les eleccions per a comitès d’empresa, caldrà fer un cens per cada col·legi i mesa.

Per a poder presentar-se per a la representació de les persones treballadores cal formar part o bé de sindicats legalment constituïts o de coalicions de sindicats amb denominació concreta. Si es vol fer de forma externa als sindicats, els o les treballadores elegibles hauran d’avalar la seva candidatura amb signatures d’electors/es del mateix centre i col·legi, en una totalitat de tres vegades el nombre de llocs a cobrir.

En el cas concret de les eleccions per al comitè d’empresa, el termini per a la presentació de candidatures és de nou dies després de la publicació del cens electoral, i, dos dies després d’haver finalitzat aquest termini, s’haurà de fer la proclamació. Aquesta, al seu torn, podrà ser reclamada en el següent dia laborable.

Un cop feta la proclamació de les candidatures, ja es podrà procedir a la votació. Entre l’una i l’altra, però, hauran de passar com a mínim cinc dies.

La mesa fixarà el dia de la votació, que serà personal, lliure, secreta i directa, tot i que donarà l’opció del vot per correu.

Per als centres que necessitin un delegat o delegada de personal, les persones electores hauran de votar independentment a cada aspirant, com a màxim tants com llocs a cobrir.

Pel que fa als comitès, caldrà votar a una única llista formada pel mateix nombre de noms que de llocs vacants. És possible que alguna de les persones d’aquesta llista renunciïn abans de la votació. Sempre que es mantingui la llista en un 60%, això en cap cas implicarà la suspensió del procés ni de la candidatura.

Per al dia de les votacions, cada candidatura podrà nomenar una persona interventora per mesa, i la direcció podrà designar la seva pròpia representació per a la votació i el recompte.

Després de les votacions la mesa procedirà a l’escrutini i la publicació dels resultats.

En relació amb el càlcul de resultats, per a les delegacions, les persones elegibles que tinguin la quantitat més gran de vots resultaran escollides, i, en cas d’empatar, guanyaria la persona amb més antiguitat. D’altra banda, per als comitès, quedaran excloses les llistes que no arribin a un mínim del 5% dels vots. Les que sí que ho facin, tindran la representació proporcional al nombre de vots. Això es calcularà dividint aquest últim nombre pels llocs vacants.

Un cop recollits els resultats a l’escrutini, la mesa haurà d’estendre acta presentar el seu original a l’oficina pública corresponent, que la farà pública i en lliurarà una còpia als sindicats que ho sol·licitin i a l’empresa junt amb una data per a impugnar-la. La mesa també haurà de remetre-la en còpia als i les caps, a les persones representants electes i a les interventores.

field_vote: 

Com presentar projectes a convocatòries d'obres socials de caixes

Imatge principal a portada: 
Són concursos: els millors projectes, o els millor presentats, s’enduen el finançament.  Font: Pixabay
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

La coherència en la redacció i l’adequació a les bases són importants, però també conèixer la realitat de la societat que envolta l’entitat i a quines necessitats vol i pot respondre.

Una de les formes que les entitats tenen d’aconseguir finançament per als seus projectes són les subvencions i concursos convocats per bancs i obres socials de caixes. És una forma d’obtenir fons que ha incrementat en els últims anys, i que en alguns punts és similar a les convocatòries públiques, però té algunes particularitats.

Imatges secundàries: 
Són concursos: els millors projectes, o els millor presentats, s’enduen el finançament.  Font: Pixabay
Subtitols: 
Especificitats
Algunes caixes
Previsió: calendari i arxiu
Primer filtre: bases
Segon filtre: criteris d’avaluació
Tercer filtre: l’entitat
Consells
Continguts: 

Tot i les similituds, els ajuts de caire privat de les caixes compten amb algunes particularitats enfront de les subvencions públiques.

La primera a tenir en compte és que són concursos, per la qual cosa donen el finançament als millors projectes i la valoració té un grau alt d’exigència. En aquest sentit, es prioritzen projectes exclusius, innovadors i tangibles, i es valoren positivament aquells que auguren visibilitat i una viabilitat amb una data d’inici i final amb resultats mesurables.

Tanmateix, els finançaments d’obres socials compten amb uns criteris fixos i força objectius, i sempre presenten una plantilla específica que cal seguir per a la presentació, la qual cosa pot facilitar la feina. A la vegada, però dins d’aquesta fixació també entren les dates d’inici i final, a les quals cal ajustar-se, de manera que no podran presentar-s’hi projectes que se succeeixin indefinidament en el temps.

A més, aquestes convocatòries solen valorar positivament el cofinançament.

Les dues institucions majoritàries a Catalunya per al finançament a entitats no lucratives són Obra Social ‘La Caixa’ i Fundació Banc Sabadell.

D'altra banda, en l’àmbit estatal hi ha Fundación Bancaja, Fundación Banco Santander, Fundación BBVA, A Fundación Obra Social A Banca o Kutxabank Obra Social.

La previsió és primordial, especialment per les entitats i organitzacions més petites. Primer, és recomanable recollir tots aquells documents que se solen demanar a les convocatòries, fer una espècie d’arxiu que faciliti la feina de presentació, que ja de per si és un tràmit força feixuc, automatitzant la part més burocràtica mitjançant la planificació.

Alguns d’aquests documents que s’hauran de tenir a mà són la memòria, els estatuts de l’entitat, el pressupost anual, el NIF i el certificat de composició de la junta.

Seguint amb la dinàmica de treballar per endavant, serà molt útil comptar amb un calendari de convocatòries fixes anuals, de manera que es puguin tenir al cap aquelles ajudes que surten cada any i no tenir l’equip desprevingut. De fet, la gran majoria de convocatòries privades tendeixen a repetir les dates any rere any, i per això és recomanable prendre’s un temps per seleccionar aquelles més adients i establir un calendari.

Amb aquesta acció pràcticament es garantirà que l’entitat coneixerà la convocatòria amb temps suficient per a presentar-s’hi correctament i d’acord amb els recursos disponibles, sense arriscar-se a haver de renunciar al desenvolupament del projecte. Per trobar els finançaments, es pot optar per anar directament a la pàgina de la institució o buscar en bancs de finançaments com el de Xarxanet.

A banda de tot això un dels passos previs abans de presentar-se a aquesta mena de convocatòries és identificar quines activitats rellevants i projectes ja existents de l’entitat poden tenir ‘ganxo’ o servir d’exemple de com es desenvoluparien amb més recursos.

En el moment de presentar-se en una convocatòria, el primer que cal tenir en compte són les seves bases. És un llistat de requisits que l’entitat i el projecte han de complir, així com de documentació que cal lliurar. És el primer filtre que passen les obres socials, té a veure sobretot amb aspectes formals i sol ser la raó principal de desestimació d’un projecte.

Llegir les bases és una acció molt útil, perquè no només permetrà a l’entitat valorar la viabilitat de presentar-se a una convocatòria, sinó també emfatitzar el desenvolupament i redacció de la sol·licitud i el projecte segons els criteris especificats.

És cert que cada convocatòria té unes bases pròpies, però totes tenen uns elements en comú. Els apartats més primerencs són sempre aquells referents a la finalitat i les línies d’ajuts de la convocatòria, i serveixen per a detallar-ne la informació i contextualitzar-la, recollint els objectius, prioritats, projectes i activitats que s’hi emmarquen.

Un primer filtre de selecció es desprèn de la natura de l’entitat. És usual que una convocatòria demani conèixer coses com la seva antiguitat, la forma jurídica o l’àmbit territorial i d’actuació, i caldrà que es presentin documents que avalin aquestes característiques.

L’apartat principal de totes les bases seran els requisits que l’obra social exigeix al projecte presentat. Es tracta d’especificacions com el període de durada, els objectius, l’àmbit territorial, les persones beneficiàries o el pressupost. És important, a més, recollir a la sol·licitud i a la memòria tècnica aquests elements.

Un altre apartat de les bases on parar especial atenció són els criteris d’avaluació. És un espai on l’obra social exposa explícitament a quins elements donarà prioritat en el moment de valorar el finançament d’un projecte. Poden ser coses com el cofinançament, la visibilitat, la sostenibilitat, la capacitat de gestió, el treball en xarxa, el voluntariat, l’ajustament al pressupost, la coherència del projecte...

Les bases també recullen qüestions més informatives que, més que un repàs de la redacció del projecte, demanaran una adequació activa d’aquest. Es tracta d’elements com el termini de sol·licitud i el de justificació i les formes de resolució i pagament, que indiquen el percentatge de pressupost que serà finançat, la quantia màxima del projecte o el moment de la seva entrega.

Un últim apartat que es repetirà a totes les bases i que és més que recomanable llegir més d’una vegada és el que fa referència a la documentació a aportar. Si s’ha fet bé la preparació prèvia, però, aquesta part no hauria de ser més que un mer tràmit.

Les bases són un filtre fàcil i ràpid, que en gran part té a veure amb tràmits burocràtics i que sol ser una forma d’avaluació que exclou directament els projectes que no les compleixen. Una forma potser menys objectiva i de naturalesa qualitativa i gradual són els criteris d’avaluació, que també es troben, però, recollits a les bases, com ja s’ha especificat.

Són uns indicadors que assenyalen certs aspectes del projecte i de la seva definició, que les persones examinadores voldran veure reflectits en els 10 a 30 minuts que dediquin l’avaluació.

Les diferents convocatòries de caixes solen coincidir en els criteris. N’hi ha de dos grups, els referents al projecte en concret i aquells que miren cap a l’entitat, que s'exposen al següent apartat. Pel que fa al projecte, per exemple, són freqüents aquells aspectes que valoren qüestions de participació, com la col·laboració de voluntariat, la implicació de tots els agents i la promoció del treball en xarxa entre entitats.

Un altre àmbit de criteris usual és el de la viabilitat del projecte, ja sigui econòmica, garantint i plantejant propostes per a la continuïtat i sostenibilitat del projecte; tècnica, en tant que s’asseguri que es disposa dels mitjans i recursos per a desenvolupar la iniciativa; o social, en relació amb si s’adequa al col·lectiu a qui es dirigeix.

En aquest sentit, també es tindrà en compte l’efecte del projecte en les persones. Per exemple, es valoraran aspectes com l’ajustament a les necessitats i les condicions del col·lectiu beneficiari, o l’atenció a un nombre significatiu de persones a curt o mitjà termini. També qüestions com l’impacte social i la capacitat de transformació, el grau d’innovació en el territori, l’actuació o la metodologia, o la integració del projecte en marcs més amplis de desenvolupament local.

A banda de tot això, hi ha aspectes més formals, com la claredat expositiva i la coherència entre els objectius, les activitats i el pressupost del projecte, o el seu cofinançament amb altres institucions o la mateixa entitat, que també es tindran en compte en els criteris d’avaluació. També caldrà incloure en l'exposició del projecte un apartat sobre la comunicació: la seva difusió i visibilitat serà també un aspecte avaluatiu.

Com ja s’ha assenyalat, la valoració del projecte no es farà només a partir del mateix projecte, sinó també segons la situació en què es troba l’entitat que fa la sol·licitud.

En aquest sentit, són usuals criteris que fan referència a la sostenibilitat de l’entitat. Aquesta haurà de demostrar que té una experiència provada, que disposa d’estructura per al seu funcionament així com de fonts de finançament diversificades i un volum pressupostari adient i equilibrat en proporció al pressupost del projecte.

També es tindran en compte a la valoració el grau d’implicació de l’entitat amb la societat que l’envolta i amb el projecte que vol dur a terme. Caldrà tenir, doncs, un fort arrelament al territori o a l’espai social on s’actua i tenir una bona coordinació amb altres entitats; així com tenir inclosos l’àmbit i l’objecte de la convocatòria com a finalitat institucional.

Hi ha alguns aspectes a tenir en compte en la redacció de projectes per a obres socials de caixes. Primer, és aconsellable no redactar un projecte només per a l’ocasió, sinó tenir-lo prèviament en ment. També cal que sigui un projecte coherent, i amb un pressupost realista. Finalment, a nivell formal, també és interessant considerar la importància del projecte.

A banda d’això, també és recomanable tenir en compte aspectes sobre la redacció mateixa del projecte i la sol·licitud. Caldrà que l’estil sigui sintètic i ordenat, així com concret, de manera que qualsevol persona pogués desenvolupar-lo amb les dades aportades. Una bona forma de garantir aquesta concreció és descriure tot allò que es pugui de forma numèrica: les dades reflectiran millor el projecte.

I és que en última instància, l’aprovació dependrà de l’entrecreuament d’aspectes com la coherència, la innovació, la visibilitat, la sostenibilitat, la creativitat... Però també de valors emergents com el treball en xarxa, la participació, el civisme, la immigració, el voluntariat... Si el projecte toca aquests temes, serà interessant recollir-ho, però fer-ho de manera precisa i conseqüent.

Finalment, i encara que sembli evident, serà important tenir sempre el cap l’activitat que fa l’entitat i les seves condicions i context. Hi ha projectes que fallen perquè intenten assolir objectius impossibles o llunyans a la seva tasca. De la mateixa manera, serà interessant conèixer la institució convocant, establir-hi relacions, per tal de conèixer quines són les seves prioritats.

field_vote: 

6 documents per entendre la lluita pagesa a Catalunya

Imatge principal a portada: 
Una de les grans problemàtiques és l’explotació industrial de la terra que fan les corporacions.  Font: Pexels
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

Quatre manifestos, un mapa interactiu i un llibre per a poder situar les demandes que tenen les persones que treballen el camp.

El 17 d’abril se celebra el Dia de la Lluita Pagesa, un espai per a rememorar i reivindicar una problemàtica amb una història llarga. Actualment, algunes de les demandes de les persones que treballen la terra tenen a veure amb la implementació del model industrial, i totes elles fan referència a l’encariment dels preus de la producció, la falta de recursos i les desigualtats rurals.

Imatges secundàries: 
Una de les grans problemàtiques és l’explotació industrial de la terra que fan les corporacions.  Font: Pexels
Subtitols: 
‘La Pagesia diu Prou’
Manifest en defensa del sector agrari
Mapa contra la ramaderia industrial
Manifest de Fruita amb Justícia
Manifest de la XES de suport a les protestes de la pagesia
'Terra de dones'
Continguts: 

Unió de Pagesos fa temps que reivindica unes millors condicions per a les persones que treballen el camp sota el crit “La pagesia diu prou!”. El febrer de 2022 van publicar aquest manifest on recullen nou demandes derivades d’una situació que, diuen, no para d’empitjorar: pujada de costos de producció, disminució dels guanys, creixent burocratització de l’activitat, discriminació per la bretxa digital que suposa la telematització de la majoria de tràmits...

A això es suma la implementació de la nova Política Agrària Comuna (PAC) de la Unió Europea, que imposa unes obligacions a la pagesia sense compensació econòmica, així com la manca d’actuacions per part de l’administració catalana per millorar les condicions de la pagesia, o la continuació d’un “model depredador de sòls agraris i paisatge en la implementació de les energies renovables”.

Per tot això algunes de les reivindicacions de la Unió de Pagesos són: legislar per a l’establiment de preus justos i equitatius per a la pagesia, frenar l’encariment dels costos de producció, modificar el Pla de la PAC a l’estat espanyol, incorporar una norma de reciprocitat amb països importadors agroalimentaris, legislar la compensació pels danys de la fauna salvatge, aturar l’especulació de l’espai agrari, simplificar la burocràcia i millorar els serveis públics rurals.

El 20 de març de 2022, l’associació Joves Agricultors i Ramaders de Catalunya (JARC) va participar en la mobilització ‘El món rural desperta’ organitzada per 20M Rural Juntos por el Campo. Va significar la represa de JARC de la seva lluita activa pel món rural i el sector agrari, per a la qual va redactar aquest manifest, amb la voluntat de fer una empenta cap al canvi de les polítiques catalanes, estatals i europees.

A banda de les demandes de millora de condicions com el control de costos de producció, entre d’altres amb l’aplicació de la Llei de la Cadena Alimentària; o la implementació d’assegurances econòmicament assumibles; JARC també exigeix una sèrie de compensacions, entre elles per la instal·lació d’equips d’energies renovables.

També demana la vigilància de les importacions de països tercers, així com de l’agroturisme, assenyalant a la necessitat de promocionar-lo sense afectar l’activitat agrària.

Un altre grup de demandes del manifest té a veure amb facilitar la continuació de la vida i el treball del camp, insistint en la creació de serveis socials i plans formatius i d’ocupació per als pobles, la millora de les condicions de contractació laborals i la facilitació d’un accés de la joventut al treball agrari, tot amb la intenció de garantir la continuïtat del sector.

A banda d’això, aquest març de 2023 JARC ha incorporat a les seves demandes la compensació econòmica als productors i productores pels efectes de la sequera d’enguany.

Ecologistes en Acció, en suport a les lluites pageses, va publicar el 2020 el ‘Mapa d’explotacions porcines industrials i moviments veïnals’, un interactiu que ofereix informació sobre els conflictes socials i ambientals que genera la ramaderia industrial.

És un document que l’entitat ha creat amb l’esperit de visualitzar i donar suport a les lluites contra aquest model ramader que tenen lloc a pràcticament tot l’estat espanyol i que provoquen contaminació d’aigües, despoblació i greus problemes de salut.

Ecologies en Acció vol reivindicar així la producció agrícola i ramadera a petita escala, entenent-lo com un sistema que dona suport a l’economia local i permet a les persones productores viure dignament i sense dependre de corporacions. Daniel González, portaveu de l’entitat i coordinador de Stop Ramaderia Industrial en parla així: “volem valorar el treball de les persones que es dediquen a l’agricultura i la ramaderia sostenibles i que produeixen aliments saludables”.

El mapa s’actualitza constantment, i qualsevol persona pot proposar un nou punt d’informació que després és valorat per l’equip i incorporat si s’escau.

En una llista de documents sobre la lluita pagesa no podien faltar les reivindicacions de les persones i els col·lectius que fan funcionar gran part de la indústria. Fruita amb Justícia Social és una entitat que lluita pels drets dels i les temporeres del camp de Lleida, i ho fan a través d’un manifest signat el juny del 2018.

Fan això conscients que “la pagesia ha perdut tota capacitat negociadora dels seus productes” davant del “model neoliberal” que engoleix les explotacions familiars agràries, i que necessita entre 22.000 i 28.000 jornaleres temporeres anuals per a funcionar en un sistema en què “res no va a parar a la petita pagesia que lluita per sobreviure”.

El model resulta en un “enorme cost social, una desatenció absoluta a les persones temporeres, la majoria immigrants que poc tenen a decidir més que lluitar pel mins salari que en moltes ocasions no permet ni dormir sota sostre”, mentre que les administracions “ofereixen recursos públics a les grans empreses agroexportadores” i omplen “les butxaques d’unes poques i grans empreses” en comptes de donar suport a la producció local.

Tot això ho recull el preludi del seu decàleg, que llista les següents demandes: allotjaments dignes per a les persones temporeres, papers sense contracte, accés universal a la sanitat per als i les treballadores, canvi dels contractes, creació d’un consell regulador per a fruita amb justícia social, compliment d’un conveni agrari, augment de les inspeccions de treball a la indústria, reubicació de l’oficina de temporers de Lleida, promoció d’un model d’agricultura de proximitat i eliminació del suport a la macroagroindústria.

Aquest manifest va ser escrit de forma col·laborativa per la Xarxa d’Economia Solidària (XES), el teixit d'Economia Social i Solidària (ESS) i la base social de la XES als territoris rurals el març de 2020. És un document que reflexiona i dona suport a les protestes de la pagesia, i posa sobre la taula les problemàtiques del sistema agroindustrial.

La lectura contextualitza històricament les dificultats del camp en l’anomenada ‘Revolució Verda’ del segle passat, una transformació a nivell global del model agrari en què s’implementà la mecanització de tasques, un alt consum d’aigua, adob, herbicides i pesticides, i la concentració de la terra en grans monocultius, tot amb la finalitat d’incrementar la productivitat.

Fou una revolució, diu el manifest, que “a banda d’enriquir les monstruoses multinacionals”, va resultar en gravíssimes conseqüències pel sistema agrari: “una gran pèrdua de biodiversitat agrària, el desapoderament de la pagesia, una producció petrodependent i molt contaminant, la sobreexplotació dels sistemes hídrics i els aqüífers, i l’empobriment dels sòls agrícoles”. I aquest canvi de model va ser heretat pel sistema agroindustrial actual.

Les protestes de la pagesia provenen precisament de les conseqüències d’aquesta implementació. Específicament a Catalunya, el manifest clama contra les desigualtats rurals derivades de l’augment constant dels costos de producció, provocats per l’oligopoli de la gran distribució que en controla els preus.

El manifest també declara el seu suport a les iniciatives rurals de foment del relleu generacional i canvi de model agrari, i es reafirma en la necessitat de practicar l’economia social i solidària i lluitar per la sobirania alimentària, que “proposen una transició agroecològica cap a un model agroalimentari més just i sostenible”.

Finalment, la XES demana una presa de consciència per a equilibrar les diferències entre camp i ciutat, deixant d’explotar els territoris rurals com a mers exportadors de béns i recursos per a les zones urbanes.

Hi ha una problemàtica molt més silenciada al món rural que les demandes que protagonitzen manifestos i marxes, i és la qüestió del gènere. La dedicació de les dones a les tasques de la pagesia és una realitat material, però és difícil sentir-ne les veus. Així, què millor per a entendre la seva situació que els seus propis testimonis?

Amb aquest esperit, Laura Saula Tañà va publicar el desembre 2020 el llibre ‘Terra de dones. Pageses de Catalunya’, un recull de les històries personals de vuit dones pageses, acompanyat de fotografies del fotoperiodista Jordi Borràs, que ofereixen la visió més casolana i profunda del món rural i les desigualtats de gènere que s’hi viuen.

field_vote: 

Com i per a què funciona el Registre OASI

Imatge principal a portada: 
Programació d'un codi.  Font: Pexels
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

Una eina d’Eticas Foundation que permet descobrir com s'implementen els algoritmes i el seu impacte social.

Els algoritmes són dispositius de previsió basats en càlculs de probabilitats a partir de dades recopilades. Són usats per a fer recomanacions a les xarxes socials, per l’administració per a la gestió de la població i els serveis socials, per agències de seguretat per a la identificació facial i la vigilància i prevenció de la delinqüència...

Imatges secundàries: 
El Registre Oasi d’Eticas Foundation.  Font: Captura de pantalla del Registre Oasi
Subtitols: 
Què són
Sobre el Registre OASI
Categories del registre
Objectiu
Impacte social
Importància de les auditories
Funcionament del buscador del registre
OASI col·laboratiu
Continguts: 

Els algoritmes funcionen de manera automatitzada mitjançant la intel·ligència artificial. Es basen en càlculs de dades que permeten preveure certes situacions. Això significa que el seu ús pot ser molt ampli, des de detectar malalties i senyals de desastres naturals fins a predir desenvolupaments poblacionals. En aquest espectre, però, és fàcil que els algoritmes presentin discriminacions per gènere, ètnia o edat, i això, al seu torn, té un alt impacte social.

La majoria d’algoritmes usats avui en dia tenen un funcionament de ‘machine learning’, el que significa que ells mateixos recopilen informació nova i s’actualitzen a partir de models estadístics i categories específiques. És a dir, sense la intervenció humana.

Per això, cal tenir procediments per a entendre com treballen aquests dispositius, cosa que, com ja s’ha denunciat en diverses ocasions, és difícil: la realitat és que els algoritmes estan envoltats d’opacitat, sobretot per al públic general. Per això Eticas Foundation advoca per fer-ne auditories per a millorar la seva transparència.

Per les raons esmentades a l’apartat anterior, Eticas Foundation va crear el Registre Oasi, una llista que no fa més que créixer on es recullen els diferents algoritmes existents i s’indiquen diverses categories definitòries.

I es diu que “no fa més que créixer” perquè cada vegada més empreses i institucions treballen amb els algoritmes, per la qual cosa, com indiquen a la seva web “és necessàriament un treball en curs”.

La llista té una estructura senzilla i intuïtiva. Compta amb 16 columnes. La primera indica el títol de l’algoritme, si se’n coneix el nom, o una petita descripció. La segona, la quarta, la cinquena i la setena columnes fan referència a l’ús que es dona al dispositiu: qui l’ha implementat, a on, i en quin domini (educació, seguretat, infraestructura, serveis socials...) i si té lloc al sector públic o privat. La tercera columna identifica la institució que l’ha creat.

La sisena, vuitena i novena columnes són les que tenen més interès per al conjunt social, perquè indiquen l’objectiu dels algoritmes (perfilat, automatització de tasques, previsió de comportament...) quina classe d’impacte social es produeix a partir de l’algoritme (discriminació socioeconòmica, racial, vigilància d’estat...) i si se n’ha fet ja una auditoria. Als següents apartats es detallen aquestes categories.

Les columnes número deu i onze assenyalen el termini d’implementació de l’algoritme, la dotze, la jurisprudència; i la tretze, si encara està en ús. Les tres últimes columnes ofereixen detalls complementaris: notes addicionals, enllaços i fonts, i quan va ser l’última vegada que es modificà la informació sobre l’algoritme.

La columna ‘Aim’, objectiu, indica el propòsit o la finalitat de l’algoritme. Hi ha diverses categories. ‘Compiling personal data’ indica que el fi del dispositiu és recollir dades personals sobre persones o grups.

És possible que aquest objectiu s’acompanyi de finalitats relacionades amb la previsió de comportaments o el perfilat. ‘Evaluating human behaviour’ i ‘Predicting human behaviour’ indiquen que l’algoritme s’usa per a avaluar o predir el comportament humà. Molt similar, hi ha la categoria ‘Profiling and ranking people’, que utilitza les dades per a fer perfils i ordenacions de grups de persones.

Hi ha algoritmes que s’empren per a analitzar imatges. Són molt usuals aquells relacionats amb l’examinació de cares. Al registre s’indiquen amb les categories ‘Recognising facial features’ (reconèixer trets facials) i ‘Identifying images of faces’ (identificar imatges de cares). També hi ha l’ús ‘Recognising images’, que assenyala que l’algoritme es fa servir per a identificar contingut d’imatges.

Com amb les peces visuals, hi ha dispositius que poden reconèixer sons, el que s’indica al registre a través de l’etiqueta ‘Recognising sonds’. Significa que el sistema pot identificar continguts sonors, com per exemple una gravació d’un animal o d’algú parlant.

La llista d’Oasi també recull algoritmes utilitzats per a automatitzar sistemes. Sota aquest paraigua cau l’etiqueta ‘Automating tasks’, que ve a dir que el dispositiu s’usa per convertir certes tasques en automàtiques. Aquí també s’hi troba el mecanisme del motor de cerca de Google, que aniria indicat amb l’objectiu de ‘Generating online search reasults’. Un altre tipus d’automaització, també utilitzada per cert per Google, és la de traducció, assenyalada al llistat amb l’etiqueta ‘Generating automated translations’.

L’últim objectiu etiquetat al registre és ‘Simulating human speech’, ‘simulació de parla humana’, el que indica que la finalitat de l’algoritme en qüestió és generar sons que simulen la forma en què les persones parlen.

La columna d’impacte social identifica de quines maneres o en quins àmbits o problemàtiques privades o socials afecta la implementació de l’algoritme. Això pot estar directament relacionat amb els objectius de l’algoritme, però també té a veure sovint amb els biaixos de tipus humà.

Per començar, el registre distingeix cinc formes de discriminació, indicades en les etiquetes ‘Gender discrimination’, ‘Racial discrimination’, Religious discrimination’, ‘Socioeconomic discrimination’ i ‘Other kinds of discrimination’, que fan referència a la parcialitat que els algoritmes demostren en termes de gènere, raça, religió, estat socioeconòmic i altres.

També pot ser que aquests dispositius tinguin afectació en les idees i el comportament de les persones que hi interactuen. Per això el llistat inclou etiquetes com ‘Disseminating misinformation’ (dissemina desinformació) o ‘Generating addiction’ (genera addicció), que estan també molt relacionades amb qüestions com la manipulació o el canvi de conducta (‘manipulation / behavioural change’) i la polarització i radicalització social (‘Social polarisation / radicalisation’).

Per acabar, una altra mena d’afectació social detectada pel registre Oasi és aquella relacionada amb la vigilància de la població, indicada en termes de ‘State surveillance’, quan els algoritmes són usats per un estat per a supervisar les persones, i de ‘Threat to privacy’, quan es produeixen violacions de l’esfera privada de la població.

El Registre Oasi també indica si un algoritme ja ha estat auditat o ebcara no. Sabent l’hermetisme que envolta els algoritmes, que en ser capaç d’actualitzar-se reescrivint les seves regles esdevenen desconeguts inclús per les persones que els van programar, Eticas Foundation fa una tasca d’auditoria per a valorar i difondre de quina manera els sistemes algorítmics afecten la ciutadania.

Per a això utilitza sistemes d’avaluació que busquen minimitzar els impactes negatius dels algoritmes, identificant les fonts principals de biaix així com el compliment dels requeriments legals de protecció de dades i privacitat.

Per a consultar si un algoritme es troba al registre, el dispositiu compta amb un buscador al qual es pot accedir pitjant la lupa a la cantonada dreta de la taula. Si no es coneix el nom de l’algoritme, caldrà escriure algunes paraules clau.

També es pot simplificar la vista amagant algunes de les columnes classificatòries (‘Hide fields’) o filtrant (‘filter’) segons alguna de les categories del registre (paraules clau al títol, termini d’implementació, objectiu, impacte social...). També es poden agrupar els algoritmes de la llista (‘group’) segons les categories, per veure quants algoritmes coincideixen en certes descripcions.

Aquestes eines serveixen per creuar valors trobar algoritmes específics. Per exemple, si a ‘Filter’ s’indica el filtre d’impacte social, ‘Social polarisation / radicalisation’ i a ‘Agrupació’ es demana fer grups segons el domini (‘domain’) apareixeran al domini de ‘communication and media’ els algoritmes de Tik Tok i You Tube.

Per eliminar el filtratge només cal reiniciar la pàgina.

Tenint en compte la rapidesa amb la qual es desenvolupen nous algoritmes, Eticas Foundation explica que l’actualització del registre és constant, tant pel que fa a la identificació de nous dispositius com de noves categories.

De fet, per tal de millorar l’abast de l’aplicació, l’entitat anima a tota la població a col·laborar per a mantenir l’eina com més al corrent sigui possible. Per a això, té habilitat un espai on qualsevol persona pot entrar algun algoritme que conegui i enviar-lo a l’equip d’Eticas per a que el valorin i l’incloguin en el registre si s’escau. L’espai permet incloure tota la informació que es conegui referent a les categories del registre.

field_vote: 

Com fer un ús responsable de l’aigua a les entitats

Imatge principal a portada: 
Tothom ha de posar la seva gota d’aigua.  Font: Pixabay
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

Cal canviar certs hàbits, i potser alguna instal·lació, per deixar de contribuir a la despesa d’aquest preuat recurs.

L’aigua cal pensar-la com un recurs mediambiental i social, patrimoni de la natura que ha de ser protegit i cuidat, perquè d’ell depèn tota la vida del planeta. Només un 3% de l’aigua del món és dolça, i moltes de les persones afecten negativament les seves reserves i qualitat, agreujant la situació creada per les corporacions que la gestionen.

Imatges secundàries: 
Tothom ha de posar la seva gota d’aigua.  Font: Pixabay
Subtitols: 
En els hàbits diaris
En la neteja i la cura de la seu
Revisar la instal·lació
Adaptar el sistema
(Re)aprofitar l’aigua
Educar en l’estalvi
Continguts: 

És important adoptar com a costums accions d’estalvi d’aigua. La més fàcil: tancar l’aixeta si no s’està utilitzant directament, és a dir, mentre les persones s’ensabonen les mans, es renten les dents, o s’afaiten. També mentre es renten els plats.

Igualment, caldrà no usar el vàter per a eliminar residus que poden anar a la brossa. Tovalloletes, tampons i compreses, plàstics i envasos... Això és perquè totes aquestes deixalles sòlides dificulten la depuració de l’aigua.

Un àmbit d’accions on es fa molta despesa d’aigua és la neteja dels espais de les entitats. Per exemple, si l’edifici té terrassa, cal recordar que la mànega no és una escombra. S’han de retirar els residus amb els estris per a això. També pel que fa a l’exterior, si es compta amb un jardí o amb plantes s’ha d’evitar plantar espècies que consumeixen molta aigua, adquirir plantes del clima mediterrani i preveure la zona on seran plantades, o posar-hi un encoixinat (com l’escorça de pi), que optimitza l’ús d’aigua.

Pel que fa a regar, és primordial fer-ho sempre de bon matí o al vespre. Es pot fer a mà, de manera abundant i puntual, o a través de sistemes de reg gota a gota. N’hi ha que es fixen a l’aixeta i permeten escollir el moment i la freqüència.

D’altra banda, si l’entitat té rentadora o rentaplats, és aconsellable no posar-los fins que estiguin plens. De la mateixa manera, cal rentar bé les restes de menjar dels plats i utilitzar productes de neteja ecològics, per tal de facilitar la depuració de l’aigua.

Si l’entitat disposa d’algun vehicle, per a l’estalvi d’aigua tampoc és recomanable fer servir la mànega per a rentar-los, ja que aquesta acció tan simple pot arribar a consumir fins a 360 litres d’aigua. Per això sempre es recomana anar a un túnel de rentat, que recicla l’aigua, o fer un rentat manual amb esponges i galledes.

Una aixeta que degota gasta fins a 30 litres al dia. Per això, és necessari revisar la instal·lació de l’aigua periòdicament, amb l’objectiu de detectar possibles fugues i reparar-les. Caldrà doncs fer una valoració de l’estat de les aixetes, les canonades i les cisternes. D’aquesta manera l’entitat no només es permetrà estalviar aigua sinó també diners.

Si hi ha el plantejament de fer una actualització de l’equip, és interessant contemplar la instal·lació d’aixetes de monocomandament, que tenen un consum d’aigua d’entre 6 i 8 litres per minut. També es pot aprofitar per posar vàters amb sistemes d’estalvi d’aigua. Si no, una forma d’aconseguir un resultat similar és introduint una ampolla d’aigua a la cisterna.

Una altra modificació casolana que es pot fer és tancar la clau de pas a mitges, reduint el cabal de l’aigua i reduint així en gran mesura el seu consum, sense nota pràcticament la diferència. També es poden col·locar difusors d’aigua a aixetes i dutxes, que són barats i senzills de posar, enroscant-se a les mateixes aixetes per a reduir fins a un 50% del consum.

Una forma de no desaprofitar l’aigua és reutilitzar-la. Per exemple, l’aigua utilitzada per a rentar els vegetals o cuinar, o inclús la de la peixera, és una molt bona opció per a rentar les plantes.

També, si es vol anar encara més lluny, l’entitat pot optar per instal·lar un sistema de recollida de l’aigua de la pluja. Si bé aquesta no és potable, podrà servir per a fer neteja dels lavabos o els vehicles, si es dona el cas. A més, són aparells curiosos de fer servir, que poden inclús donar per algun contingut educatiu, si s’escau a l’entitat en qüestió.

En relació amb això últim que s’ha esmentat, és important educar la infància en l’estalvi d’aigua. Les entitats que treballen amb l’educació en el lleure poden aprofitar algun dels seus mòduls o espais per a educar als nens i nenes en la importància d’aquest recurs, i en donar-los consells per a estalviar-ne.

Una molt bona eina són els contes. ‘Contes per salvar el planeta’, per exemple, és un llibre que recopila cinc històries sobre com tenir cura del medi ambient, i en té un sobre l’estalvi d’aigua. També les icòniques tres bessones tenen una aventura amb una gota d’aigua que les acompanya en un viatge per l’ús responsable d’aquest recurs, a ‘Les Tres Bessones i l’Ona, una gota d’aigua’.

Si, en canvi, es vol una activitat més dinàmica, l’Efecte Blau ofereix un recurs pedagògic amb el joc ‘Cada gota compta!’.

field_vote: 

Què cal tenir en compte en el treball del team bulding?

Imatge principal a portada: 
L’apartat primordial del team building és la reflexió.  Font: Pexels
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

Caldrà començar per una anàlisi previ de la situació, per tal de poder establir objectius realistes i muntar dinàmiques amb sentit.

El ‘team building’, literalment ‘construcció d’equip’, és un dispositiu de dinàmiques destinades a millorar les relacions d’un equip o grup de treball. A les entitats pot ser molt útil tant per a l’estructura com per al voluntariat, així com per a posar-los en contacte. Sigui com sigui, es tracta sempre de millorar la comunicació i fomentar la col·laboració.

Imatges secundàries: 
L’apartat primordial del team building és la reflexió.  Font: Pexels
Subtitols: 
Anàlisi prèvia
Identificar els objectius
Planificació
Realització
Anàlisi dels resultats
Seguiment
Continguts: 

El primer pas per a una bona organització d’una activitat o jornada de team building és saber en quin punt es troba l’entitat. Idealment, aquestes dinàmiques no han d’aparèixer només quan hi ha un conflicte. Aleshores ja pot ser massa tard. És més aviat una tàctica de prevenció i, sobretot, de millora, d’aquí que sigui necessari identificar el punt de partida.

Cal fer una anàlisi i preguntar-se coses com: L’equip es coneix? Totes les persones coneixen les seves tasques? Hi ha una bona comunicació? Tothom se sent interpel·lat pels valors i objectius de l’entitat? Quins problemes passats poden haver estat provocats per una manca de comunicació o una falla en la sincronització? Quins altres obstacles poden sorgir?

Un cop s’hagin identificat les mancances i problemàtiques en l’equip ja es poden assenyalar els objectius de la dinàmica. Això és important per a evitar que les activitats de team building quedin diluïdes com a simples jocs.

Algunes de les finalitats que es poden marcar les persones organitzadores són observar les habilitats dels i les membres, augmentar la productivitat, detectar els rols que té cada persona més enllà de les tasques que realitza (líder, coordinadora, motivadora, creativa...), fomentar les bones relacions, l’ambient, la confiança i la comunicació...

El següent pas és planificar les dinàmiques. Primer s’haurà de definir la llargada i el format de la jornada. Aquesta pot ser quelcom curt, que ocupi dues o tres hores d’un dia de feina, o pot arribar a allargar-se tot un cap de setmana, en un hotel o una casa de colònies.

A partir d’aquí serà el moment de buscar el lloc i la data, tenint sempre en compte els recursos i les circumstàncies de tot l’equip. Si es fa la seu de l’entitat, caldrà buscar un lloc on càpiga tothom, i si la proposta és fer diverses jornades a fora, s’ha de tenir en compte que no tothom es pot permetre marxar dos dies, i potser farà falta organitzar vehicles per a arribar al lloc.

Un cop fet això ja es poden començar a preparar les activitats. Serà important recollir diverses propostes i anar fent el filtratge segons les necessitats i natura de l’equip (interessos, edat...) i els recursos. Es pot optar per comptar amb el suport d’una proveïdora professional de team building.

Quan ja s’hagin pres totes aquestes decisions i només calgui esperar al dia, és interessant crear expectatives sobre la jornada, per motivar la curiositat i la diversió, a través de correus o inclús cartells.

El dia de la jornada de team bulding caldrà seguir el guió estipulat, sempre deixant un temps per la reflexió, de manera que la diversió vagi acompanyada de la recerca de punts de contacte amb el dia a dia de les accions i tasques de l’entitat.

L’aprenentatge individual i de grup ha de ser la prioritat primera, i fer-ho de forma innovadora i creativa ajudarà a traslladar els valors entrenats a la vida real.

Al final de la sessió és important fer una anàlisi dels resultats conjuntament amb tot el grup. Caldrà valorar si s’han complert els objectius, i quines conclusions es poden extreure de l’experiència, com per exemple quins haurien de ser els rols (que no les tasques) de cada persona, o quines pràctiques es poden normalitzar i esdevenir rutines per a millorar la comunicació.

La construcció d’un equip cohesionat i capaç de cooperar no acaba en les activitats. Com ja s’ha assenyalat, els aprenentatges extrets de les dinàmiques de team building han de poder-se traslladar a la tasca diària. És interessant reservar un espai uns dies o unes setmanes després de la jornada per a cristal·litzar l’experiència i reflexionar sobre els resultats.

En aquesta sessió de seguiment les persones participants hauran d’aprofitar la distància temporal per a preguntar-se què haurien fet diferent, si la dinàmica de l’equip ha canviat, si tothom es troba a gust en els seus rols, si ha millorat la comunicació...

Però no només això. L’esforç de seguiment haurà de ser continu i comú. Tothom haurà de tenir al cap que l’eficàcia d’un equip és responsabilitat de totes les persones que el formen, i adoptar el costum d’admetre que alguna cosa falla i cal reprendre les sessions de team building pot ajudar a això.

field_vote: 

Serveis per a dones migrades

Imatge principal a portada: 
Són llocs d’atenció, orientació, ajuda mútua i diàleg.  Font: Pixabay
Autor/a: 
Maria Bombardó Soro
Resum: 

Vuit espais on les dones nouvingudes poden acudir per a rebre assessorament i acompanyament en temes jurídics, laborals, formatius, d’habitatge...

Amb el coneixement de les dificultats que suposa arribar a un nou país, no parlar l’idioma i a sobre patir les conseqüències dels falsos estereotips, aquest recurs vol servir d’ajuda per a les persones nouvingudes que necessiten assistència, consells i un espai on ser escoltades.

Imatges secundàries: 
Són llocs d’atenció, orientació, ajuda mútua i diàleg.  Font: Pixabay
Subtitols: 
Programa ‘Mares entre dues cultures’, de Salut i Família
Servei ‘Migrades’ de Dones No Estàndards
Inclusió Social i Integració, Fòrum Dona Activa
Dona migrant i treball de la llar, Servei Jesuïta a Migrants
Associació Intercultural Diàlegs de Dona
En línia: Raisa de Farmamundi
Serveis d’atenció de Gencat
Xarxa d’Acollida i Acompanyament
Continguts: 

Salut i Família atén la salut de les mares immigrants i els seus fills i filles menors de tres anys al seu programa ‘Mares entre dues cultures’.

Conscient de l’amplíssim reguitzell de necessitats insatisfetes, l’entitat col·labora amb hospitals públics de Catalunya per a oferir assistència en salut reproductiva, cobertura vacunal, alimentació infantil i desenvolupament psicomotor, a més de l’establiment d’una xarxa de suport social amb activitats grupals d’educació sanitària intercultural.

Entre les prestacions que ofereix s’hi troben els grups d’intercanvi de dubtes i dificultats, l’orientació sobre recursos públics de planificació familiar i laboral i ajudes socials i el suport per a l’apoderament, ajudant a fer créixer les aspiracions vitals i a enfrontar-se a les dificultats socials i personals.

Coherent amb els valors anunciats, Salut i Família facilita l’assistència als grups garantint la seva gratuïtat i compatibilitat horària, i posa a la disposició de les persones assistents un servei de guarderia gratuïta.

Dones No Estàndards va crear aquest servei en reconèixer un patró a la mateixa entitat: la majoria de persones contractades eren dones migrants. És un projecte que busca crear complicitats i convidar al treball mutu, preparant a les treballadores per a fer la seva tasca a l’entitat, adquirint aquestes un coneixement que després es poden endur a altres feines esdevenint una eina contra l’exclusió social.

Es tracta d’un programa integral, de manera que inclou tota mena d’avantatges: flexibilitat horària, formacions de català i coneixement del medi o cultura general (totes elles amb incentius com la subvenció del transport), i tots els serveis que s’ofereix a les usuàries (assessorament jurídic, administratiu, psicològic i logístic, acompanyaments, més formacions per a elles i els seus fills o filles...).

Aquesta entitat du a terme accions d’acollida i acompanyament a dones migrants, de minories ètniques i supervivents de violència de gènere. Són tasques integrals per a la igualtat d’oportunitats i contra l’exclusió social, però sempre amb un punt de vista intercultural, promovent la convivència als barris.

Així, Dona Activa posa a la disposició d’aquestes dones tota mena d’eines, des de suport emocional fins a orientació professional, passant per accions grupals per a l’apoderament.

Alguns dels serveis són ‘Català per a totes’, per a superar l’A2; ‘Empoderament de persones migrades’, per a la regularització administrativa i el nivell B1 de català, a més de formacions sobre la cultura catalana i el marc legal i jurídic; i ‘Em projecto al futur’, destinat a la inserció laboral.

Aquest sector específic del Servei Jesuïta a Migrants respon a la constatació que ha fet l’entitat de la vulneració de drets que es produeixen cap als col·lectius que treballen a la llar. Es tracta d’un problema contextual, diuen, desprès del fet que hi ha un menyspreu cap a aquest tipus de tasques, considerant-les exclusives de dones. És una doble discriminació.

El servei ‘Dona migrant i treball de la llar’ acompanya les dones en la defensa dels seus drets i en l’avenç cap a la igualtat de les dones que treballen en el sector. Es posen a disposició del col·lectiu espais de trobada, tallers de drets laborals, orientació i intermediació laboral i jurídic i formacions i dinàmiques d’apoderament.

La missió d’aquesta entitat és íntegrament el suport a les dones nouvingudes i no tan nouvingudes. Tots els seus serveis tenen l’objectiu de posar en contacte a dones amb orígens diversos residents a Catalunya i establir xarxes de suport i treball mutu al barri.

Algunes de les prestacions que ofereix són classes de llengua i coneixement de l’entorn, tallers, xerrades d’interès, sortides culturals i de convivència, activitats d’intercanvi... La idea és aconseguir la integració progressiva de les dones com a ciutadanes.

Farmamundi ha posat en marxa una secció a la seva web on dones de procedències diverses expliquen, a través de vídeos, els drets que tenen en relació amb la salut sexual i reproductiva.

Raisa’, que és com s’anomena aquest portal, compta amb el suport de l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament, l’Ajuntament de Barcelona i la Fundació La Caixa.

Paral·lelament, l’entitat ha creat un bot que respon preguntes relacionades amb la salut i el seu accés públic en castellà, francès, urdú, àrab i xinès.

La informació sobre les dues eines pot ampliar aquí.

La Generalitat ofereix serveis diferenciats per a dones i per a persones migrades, però si la persona es dirigeix a qualsevol d’aquests espais, la podran dirigir als espais especialitzats que necessiti.

El Punt ICDObert pertany a l’Institut Català de les Dones, una institució de la Conselleria d’Igualtat i Feminismes que ofereix assessorament i informació sobre diferents recursos com trobar feina o habitatge, processos de separació i custòdia d’infants, formacions, demanar ajudes, fer tràmits administratius o accedir a serveis especialitzats com el de violències masclistes o migració.

El Servei d’Informació i Orientació ofereix assessoria especialitzada per a les persones migrades i refugiades, i té prestacions d’assessorament jurídic, empadronament, sistema sanitari i educatiu, associacionisme, cursos de llengua...

Finalment, el Servei d’Acompanyament i Reconeixement Universitari (SARU) és un servei específic per a informar i orientar les persones en el reconeixement de titulacions universitàries estrangeres a l’estat.

Un altre servei general és la Xarxa d’Acollida i Acompanyament de Barcelona, que coordina diverses entitats i serveis per a afavorir la igualtat d’oportunitats, la cohesió social i la convivència a Barcelona. El treball conjunt garanteix la màxima cobertura territorial i l’obtenció progressiva de recursos per part de les persones nouvingudes fins a adquirir autonomia.

field_vote: